A、采用不同濃度的NaCl溶液反復溶解與析出DNA的方法可去除部分雜質 |
B、在切碎的菜花中加入一定量的洗滌劑和食鹽,充分研磨,過濾后棄去濾液 |
C、用蒸餾水將NaCl溶液濃度調至0.14mol/L,用單層濾紙過濾獲取析出物 |
D、將白色絲狀物溶解在NaCl溶液中,加人二苯胺試劑后震蕩.觀察顏色變化 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在沸水中,DNA遇二苯胺會出現(xiàn)紫色反應出現(xiàn) |
B、DNA是大分子有機物,不溶于水而溶于某些有機溶劑 |
C、DNA在NaCL溶液中的溶解度,隨NaCl溶液濃度的降低而減小 |
D、DNA不溶于酒精,可除去細胞中溶液酒精的物質而得到較純的DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、向溶解有DNA的2mol/L的NaCl溶液中緩緩加蒸餾水,直至出現(xiàn)析出物為止 |
B、絲狀物的粗細表示一個DNA分子直徑的大小 |
C、在溶有DNA的濾液中加入嫩肉粉,其中的木瓜蛋白酶能分解DNA中的雜質蛋白 |
D、向盛有絲狀物的試管中加入二苯胺試劑沸水浴,根據(jù)是否出現(xiàn)藍色可鑒定DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞觀察DNA和RNA的分布 |
B、在探究細胞大小與物質運輸關系的實驗中,瓊脂塊的體積是無關變量 |
C、在胡蘿卜素的提取過程萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置 |
D、用根尖分生區(qū)細胞觀察到聯(lián)會現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,是利用了植物組織培養(yǎng)技術 |
B、進行植物組織培養(yǎng)時,不可能發(fā)生基因重組 |
C、“試管嬰兒”實質上就是“體外受精”“胚胎體外培養(yǎng)”和“胚胎移植”的產物 |
D、動物細胞克隆時,需將一小團幼齡動物組織經(jīng)酶解后馬上開始培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④ | B、①③ | C、②④ | D、①② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、制備出單克隆抗體過程需要經(jīng)過2次篩選 |
B、體外培養(yǎng)單個效應B細胞可以獲得大量針對藍舌病病毒的單克隆抗體 |
C、用純化的核衣殼蛋白反復注射到小鼠體內,產生的血清抗體為單克隆抗體 |
D、將等量效應B細胞和骨髓瘤細胞混合,經(jīng)PEG誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞 |
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