A. | 兩條脫氧核苷酸鏈的穩(wěn)定性 | B. | 堿基互補(bǔ)配對(duì)方式只有兩種 | ||
C. | DNA分子具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu) | D. | 堿基對(duì)排列順序千變?nèi)f化 |
分析 DNA分子是一個(gè)獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),是由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成,外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基對(duì)(A-T;C-G)通過氫鍵連接.磷酸和脫氧核糖總是交替排列在DNA外側(cè),堿基總是通過氫鍵連接,這兩種情況不變,體現(xiàn)DNA穩(wěn)定性;堿基對(duì)的排列順序千變?nèi)f化,體現(xiàn)DNA多樣性.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.
解答 解:A、磷酸和脫氧核糖總是交替排列形成兩條脫氧核苷酸鏈,在DNA外側(cè),內(nèi)側(cè)堿基通過氫鍵連接,形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、在DNA分子中,堿基的配對(duì)方式是不變的,即A-T、C-G,B錯(cuò)誤;
C、DNA分子具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),說明了其具有結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性,C錯(cuò)誤;
D、構(gòu)成DNA分子的堿基對(duì)的排列順序可以千變?nèi)f化,從而決定了DNA分子的多樣性,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)及其多樣性的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 加熱殺死的S型肺炎雙球菌 | |
B. | S型肺炎雙球菌的DNA提取物和活R型肺炎雙球菌的混合物 | |
C. | 加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活R型肺炎雙球菌的混合物 | |
D. | R型肺炎雙球菌與S型肺炎雙球菌的莢膜蛋白質(zhì)混合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出生率和死亡率的變動(dòng)以及環(huán)境條件的改變會(huì)引起的種群個(gè)體數(shù)量隨著時(shí)間的變化而變化 | |
B. | 自然界中只有少數(shù)種群是非周期波動(dòng)的 | |
C. | 周期波動(dòng)主要發(fā)生在比較單調(diào)的高緯度環(huán)境 | |
D. | 動(dòng)物的領(lǐng)域行為不屬于外源性調(diào)節(jié)因素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自凈化和恢復(fù)力強(qiáng) | B. | 負(fù)反饋調(diào)節(jié)及時(shí) | ||
C. | 至頂級(jí)動(dòng)物的食物鏈多 | D. | 同一營養(yǎng)級(jí)生物的替代作用 |
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