A. | 醋酸桿菌細胞中無線粒體,但能進行有氧呼吸 | |
B. | 乳酸菌發(fā)酵制作酸奶時,需提供無氧的環(huán)境 | |
C. | 制作面包的原理是利用酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生CO2 | |
D. | 硝化細菌的呼吸為其生命活動提供物質(zhì)和能量 |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
用探針檢測細胞的DNA | 用探針檢測細胞的RNA | ||
胚胎干細胞 | M細胞 | 胚胎干細胞 | M細胞 |
+ | + | - | + |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
應用實例 | 原理 | |
A | 預防接種 | 免疫學原理 |
B | 目的基因檢測 | 分子雜交 |
C | 生產(chǎn)香蕉組培苗 | 細胞全能性 |
D | 細胞代謝產(chǎn)物工廠化生產(chǎn) | 細胞全能性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物吸收水中懸浮物,提高水體透明度 | |
B. | 浮床上的植物不能吸收水中的NO、PO等,降低水中氮、磷等含量 | |
C. | 浮床遮擋部分光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生 | |
D. | 浮床下方水體氧濃度升高,減少了微生物種類和數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 3:1 | C. | 4:1 | D. | 7:1 |
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