【題目】細胞是最基本的生命系統(tǒng),而病毒不是的理由是(

細胞是一切生物體結構和功能的基本單位

病毒雖然是生物,但必須依賴活細胞才能生活

單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動

多細胞生物也必須依賴各種分化的細胞共同合作才能完成復雜的生命活動

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

【答案】B

【解析】病毒沒有細胞結構,錯誤;病毒雖然是生物,但不能獨立完成生命活動,必須依賴活細胞才能生活,正確;細胞是生物體結構和功能的基本單位,單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動,正確;多細胞生物必須依賴各種分化的細胞共同合作才能完成一系列的復雜的生命活動,正確。綜上所述, B正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究神經(jīng)干的興奮傳導和神經(jīng)肌肉突觸的興奮傳遞,將蛙的腦和脊髓損毀,然后剝制坐骨神經(jīng)-腓腸肌標本,如下圖所示。實驗過程中需要經(jīng)常在標本上滴加任氏液(成分見下表),以保持標本活性。請回答下列問題

(1) 任氏液中維持酸堿平衡的成分有_______,其Na+/K+比與體液中______的Na+/K+比接近。

(2) 任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量,若將其濃度提高到15%,標本活性會顯著降低,主要是因為______。

(3)反射弧五個組成部分中,該標本仍然發(fā)揮功能的部分有______。

(4)刺激坐骨神經(jīng),引起腓腸肌收縮,突觸前膜發(fā)生的變化有______、______。

(5) 神經(jīng)-肌肉突觸易受化學因素影響,毒扁豆堿可使乙酰膽堿酶失去活性;肉毒桿菌毒素可阻斷乙酰膽堿釋放;箭毒可與乙酰膽堿受體強力結合,卻不能使陽離子通道開放。上述物質中可導致肌肉松弛的有______。

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【題目】下列關于細胞生命歷程的敘述,錯誤的是( )

A.沒有細胞分化就不可能形成各種組織、器官

B.細胞分裂都會出現(xiàn)紡錘體和遺傳物質的復制

C.細胞在癌變的過程中發(fā)生了基因突變

D.細胞凋亡有利于個體生長發(fā)育,其過程受基因控制

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【題目】下列關于免疫調(diào)節(jié)的說法正確的是

A. B細胞、T細胞、漿細胞受到抗原刺激后,會迅速增殖、分化

B. B細胞的細胞膜上具有識別淋巴因子的受體

C. HIV主要攻擊T細胞,導致免疫功能完全喪失

D. 免疫系統(tǒng)僅有防衛(wèi)功能

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【題目】下圖為生物體內(nèi)的部分細胞代謝過程。請據(jù)圖回答:

1A過程發(fā)生在綠色植物葉肉細胞的_________中,影響A過程的主要外界因素有________。

2A過程包括________階段和暗反應階段,其能量來源依次為_________、__________。

3CO2是在A過程的 反應階段被利用,釋放的O2來源于光反應階段中的________。

4有氧呼吸第一階段進行的場所是 ,除了產(chǎn)生[H]、ATP外,主要產(chǎn)物還有 。

5稻田若不定期排水,水稻幼根會變黑腐爛,這是因為進行了上述 _________過程所致人體在劇烈運動時進行的生理過程為___________用字母表示。

6上述代謝過程中,能生成ATP的過程有___________。

7若植物通過B過程產(chǎn)生的CO2用于A過程,至少需要穿過 層磷脂分子。

8硝化細菌和藍藻都能進行A過程,但兩者利用的___________不同,它們都屬于________生物。

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【題目】500g黃豆生成豆芽后,稱重為2000g,在這個過程中,有機物的質量變化是 ( )

A.總量增多 B.總量減少 C.沒增加也沒減 D.以上都不對

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【題目】月季的花藥培養(yǎng)過程的難點之一是材料的選擇,下列有關材料選擇的敘述中正確的是

A.從花藥來看,應當選擇盛花期的花藥

B.從花粉來看,應當選擇小孢子四分體時期的花粉

C.從花蕾來看,應當選擇略微開放的花蕾

D.從檢測花粉的實驗方法來看,應該用顯微鏡觀察已染色的花粉樣品臨時裝片

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【題目】(2016屆寧夏六盤山高級中學高三第三次模擬考試生物試卷)圖表示的是具有捕食關系的兩個種群。下列相關敘述正確的是(

A.通過捕食,乙種群的能量可以流向甲種群

B.甲種群可以調(diào)節(jié)乙種群的個體數(shù)量

C.甲種群對乙種群的進化起抑制作用

D.一般來說,乙種群的個體數(shù)量多于甲種群

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關于菌種保藏的敘述,錯誤的是 。

A.菌種保藏的目的是保持菌種的純凈

B.固體斜面培養(yǎng)基可用于菌種的臨時保藏

C.菌種的長期保存一般采用甘油管藏

D.由于甘油管藏菌種在-20條件下進行,因此對甘油可不必滅菌

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