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15．有關生物技術的安全性和倫理性的說法，錯誤的是（　　）
A．治療性克隆其核心技術是胚胎干細胞培養(yǎng)技術
B．中國政府既反對生殖性克隆，也反對治療性克隆
C．設計試管嬰兒不能用于設計嬰兒性別
D．基因身份證可能造成基因歧視，可能涉及的方面有就業(yè)、婚姻和人際關系等

分析 1、治療性克�。褐咐每寺〖夹g產生特定細胞和組織（皮膚、神經或肌肉等）用于治療性移植．
生殖性克�。褐笇⒖寺〖夹g用于生育目的，即用于產生人類個體．
2、中國政府：禁止生殖性克隆人，堅持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗），不反對治療性克隆人．

解答 解：A、療性克隆是指從胚胎中取出干細胞用于醫(yī)學研究和治療，其關鍵技術是胚胎干細胞培養(yǎng)技術，A正確；
B、中國政府既反對生殖性克隆人，但不反對治療性克隆，B錯誤；
C、設計試管嬰兒不能用于設計嬰兒性別，C正確；
D、基因身份證可能造成基因歧視，可能涉及的方面有就業(yè)、婚姻和人際關系等，D正確．
故選：B．

點評 本題考查生物技術的倫理問題，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷，一般不會出錯．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．遺傳學家摩爾根潛心研究果蠅的遺傳行為．1910年5月，摩爾根在實驗室的大群野生型紅眼果蠅中，偶爾發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅．他想知道白眼性狀是如何遺傳的，便做了如圖所示的雜交實驗．請回答：
（1）根據雜交實驗的結果，你能獲得哪些結論？
①果蠅的紅眼對白眼是顯性（或紅眼和白眼受一對等位基因控制的）；②果蠅的紅眼與白眼這一對相對性狀的遺傳符合基因分離定律；③白眼性狀的表現(xiàn)總是與性別相聯(lián)系．
（2）根據F2中果蠅性別的表現(xiàn)，摩爾根提出的假設是控制白眼的基因在X染色體上，Y上不含有它的等位基因．
（3）為驗證該假說是否正確，摩爾根選用紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅為親本進行交配，若其后代的表現(xiàn)型及其比例為紅眼雄果蠅：白眼雄果蠅=1：1時，則假說是正確的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．回答下列有關生物進化的問題．

（1）圖甲表示某小島上蜥蜴進化的基本過程，X、Y、Z表示生物進化中的基本環(huán)節(jié)，Y是自然選擇．
（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成，這些個體的總和成為種群，這是生物進化的基本單位．
（3）小島能進行生殖的所有蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因，稱為蜥蜴的基因庫．
（4）小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因；w代表聯(lián)趾（趾間有蹼）基因．圖乙表示這兩種性狀比例變化的過程．圖乙所示的過程說明，自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化，基本質是因為蜥蜴群體內的基因頻率發(fā)生了改變，是否就表示產生了新的物種？否．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．圖甲是青蛙離體的神經-肌肉標本示意圖，圖中AB段=BC段；圖乙是突觸放大模式圖．據圖分析，下列說法正確的是（　�。�
A．刺激B處，A、C處可先后檢測到膜電位變化
B．③的內容釋放到②中需穿過兩層生物膜
C．興奮從D到E發(fā)生了“電信號→化學信號→電信號”的轉變
D．刺激C處，肌肉和E內的線粒體活動均明顯增強

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列基因工程操作步驟中，未發(fā)生堿基互補配對的是（　�。�
A．基因表達載體的構建B．PCR技術獲得目的基因
C．DNA分子雜交技術D．抗原抗體雜交技術

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．孟德爾通過雜交實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律，下列不屬于孟德爾取得成功的原因是（　　）
A．合理選擇豌豆作為實驗材料
B．恰當?shù)剡\用了統(tǒng)計學方法
C．正確地判斷出基因與染色體存在平行關系
D．巧妙地運用了假說一演繹法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．對下列三幅圖的描述錯誤的是（　�。�
A．圖1中b+c階段表示一個完整的細胞周期
B．圖1中a階段用激光可誘發(fā)基因突變
C．圖2中表示人的紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系
D．圖3有絲分裂或減數(shù)分裂中造成cd段下降的原因是著絲點分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．透析型人工腎起關鍵作用的是人工合成的血液透析膜，其作用是能把病人血液中的代謝廢物透析掉，這是模擬了生物膜的（　�。�
A．流動性特點B．選擇功能C．選擇透過功能D．主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．研究某雙子葉植物發(fā)現(xiàn)，乙烯能促進離層區(qū)細胞合成和分泌酶M，從而水解離層區(qū)細胞的細胞壁導致葉柄脫落；葉柄離層區(qū)細胞兩側（近基端和遠基端）的生長素濃度與葉片脫落關系如圖乙所示；丙圖表示不同濃度的生長素影響乙烯合成和成熟葉片脫落的實驗結果．下列有關說法正確的是（　�。�
A．生長素在葉柄內從遠基端向近基端進行主動運輸
B．當遠基端生長素濃度≥近基端生長素濃度時，葉柄脫落
C．脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高
D．生長素和乙烯在葉片的脫落過程中起著相互促進的作用

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