16.下面是對大腸桿菌進(jìn)行數(shù)量測定的實驗,請回答有關(guān)問題.
(1)制備稀釋倍數(shù)為102、103、104、105、106的系列稀釋液.
(2)為了得到更加準(zhǔn)確的結(jié)果,選用適宜的方法接種樣品:右圖是利用平板劃線法 法進(jìn)行微生物接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面,為達(dá)到這一目的,操作上應(yīng)注意第二次及以后的每次劃線前要灼燒接種環(huán),冷卻后從上一區(qū)劃線末端開始化,首尾區(qū)的劃線不能相接.
(3)適宜溫度下培養(yǎng).結(jié)果分析:
①一同學(xué)在稀釋倍數(shù)為105的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為32.4個,那么每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)是(接種時所用稀釋液的體積為0.1mL)3.24×107 個.
②用這種方法測得的數(shù)量比實際活菌數(shù)量要少,因為當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時平板上觀察的是一個菌落.
(4)在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和消毒;已滅菌的材料用具應(yīng)避免與周圍物品接觸.
(5)培養(yǎng)大腸桿菌時,在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染.對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是將未接種微生物的培養(yǎng)基在適宜的條件下放置一段時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生.

分析 1、平板劃線法是接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的造作,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面,在數(shù)次劃線之后培養(yǎng),可以分離到由一個細(xì)胞繁殖而來的子細(xì)胞群體-菌落;為了得到由一個細(xì)胞繁殖而來的菌落,劃線時應(yīng)注意:第二次及以后的每次劃線前要灼燒接種環(huán),冷卻后從上一區(qū)劃線末端開始化,首尾區(qū)的劃線不能相接.
2、對微生物進(jìn)行分離、計數(shù)常用的接種方法是稀釋涂布平板法,估算每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)時,往往選取30~300的平板,取三個平板的平均值,每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)=(平板的平均菌落數(shù)÷涂布的體積)×稀釋的倍數(shù);由于當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時平板上觀察的是一個菌落,因此估算的菌落數(shù)少于實際菌落數(shù).
3、微生物培養(yǎng)過程中要嚴(yán)格遵循無菌操作.

解答 解:(2)分析題圖可知,該圖顯示的接種方法是平板劃線法;為了得到由一個細(xì)胞繁殖而來的菌落,劃線時應(yīng)注意:第二次及以后的每次劃線前要灼燒接種環(huán),冷卻后從上一區(qū)劃線末端開始化,首尾區(qū)的劃線不能相接.
(3)①每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)是═(平板的平均菌落數(shù)÷涂布的體積)×稀釋的倍數(shù)=(32.4÷0.1)×105=3.24×107個.
②由于當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時平板上觀察的是一個菌落,因此估算的菌落數(shù)少于實際菌落數(shù).
(4)在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和消毒;已滅菌的材料用具應(yīng)避免與周圍物品接觸.
(5)將未接種微生物的培養(yǎng)基在適宜的條件下放置一段時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生來判斷培養(yǎng)基是否被污染,如果為接種微生物的培養(yǎng)基有菌落生長,說明培養(yǎng)基被污染,否則,沒有被污染.
故答案為:
(2)平板劃線法    第二次及以后的每次劃線前要灼燒接種環(huán),冷卻后從上一區(qū)劃線末端開始化,首尾區(qū)的劃線不能相接
(3)①3.24×107 ②少   當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時平板上觀察的是一個菌落
(4)消毒   與周圍物品接觸
(5)將未接種微生物的培養(yǎng)基在適宜的條件下放置一段時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生

點評 本題旨在考查學(xué)生對微生物實驗室培養(yǎng)技術(shù)的熟練掌握并應(yīng)用相關(guān)知識解決實際問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•上饒校級期末)下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容,其中正確的是( )

選項

待檢測的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

蘇丹Ⅲ

橘黃色

B

馬鈴薯中的淀粉

雙縮脲試劑

C

DNA

健那綠染液

藍(lán)綠色

D

RNA

吡羅紅

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.細(xì)菌需要從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)并通過代謝來維持正常的生長和繁殖.下列與此有關(guān)的說法正確的是( 。
A.乳酸菌與硝化細(xì)菌所利用的碳源物質(zhì)是相同的
B.氮源不可能作為細(xì)菌的能源物質(zhì)
C.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上長出的不都是尿素分解菌
D.瓊脂是細(xì)菌生長和繁殖中不可缺少的一種物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.對于胡蘿卜素的提取過程,敘述錯誤的是( 。
A.萃取過程中應(yīng)該避免明火加熱,采用水浴加熱
B.為了防止加熱時,有機溶劑的揮發(fā),還需要在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置
C.萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置
D.在濃縮前,不需要過濾,因為萃取液中沒有不溶物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.下面是對大腸桿菌進(jìn)行數(shù)量測定的實驗,請回答有關(guān)問題.步驟如下:
A.制備稀釋倍數(shù)為102、103、104、105、106的系列稀釋液.
B.如圖是采用純化酵母菌培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖.
(1)對大腸桿菌進(jìn)行數(shù)量測定選用圖[A]稀釋涂布平板法接種樣品.
結(jié)果分析:
C.適宜溫度下培養(yǎng).
(2)測定的大腸桿菌數(shù),在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計結(jié)果,正確可信的是D
A.一個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是53
B.兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是12和78,取平均值45
C.三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是5、85和60,取平均值50
D.四個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是44、31、64和55,取平均值48.5
(3)一同學(xué)在稀釋倍數(shù)為105的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為43.4,那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是(涂布平板時所用稀釋液的體積為0.1mL)4.34×107個.
(4)用這種方法測定密度,實際活菌數(shù)量要比測得的數(shù)量少,因為當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時平板上觀察的是一個菌落.
(5)某同學(xué)在測定大腸桿菌的密度時發(fā)現(xiàn),在培養(yǎng)基上還有其他雜菌的菌落,能否肯定該大腸桿菌的品系被污染了?不能,為什么?因為不能排除雜菌來自培養(yǎng)基或來自培養(yǎng)過程.
(6)自己在家中制作的果醋很容易受大腸桿菌等微生物的污染,而包裝瓶上寫著105℃高溫瞬時的果醋瓶上寫著“不含任何防腐劑,最長保質(zhì)期為一年”,其中的奧秘是高溫殺死了微生物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.對提取出的胡蘿卜素進(jìn)行紙層析鑒定,正確的是( 。
A.每次點樣后,可用注射器直接點樣
B.點樣過程中,應(yīng)快速細(xì)致,形成直徑大小相同的圓點
C.層析液所用的試劑為石油醚和丙酮的混合液
D.在紙層析過程中,濾紙可放在普通燒杯中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.以下關(guān)于植物有效成分的提取的說法錯誤的是(  )
A.因為玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,能隨水蒸氣一同蒸餾,所以可以使用水蒸氣蒸餾法提取
B.用壓榨法提取橘皮精油,為了提高出油率,需要將柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡
C.提取玫瑰精油時,水蒸氣蒸餾后加入無水Na2SO4是為了讓玫瑰油與水的混合物出現(xiàn)明顯分層
D.萃取過程應(yīng)該水浴加熱,要避免明火加熱

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.為了使測定亞硝酸鹽含量的準(zhǔn)確性提高,關(guān)鍵的操作是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)顯色液的制備B.樣品的處理
C.泡菜的選擇D.比色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.2011年2月22日中午12時51分(北京時間22日7時51分),新西蘭第二大城市克萊斯特徹奇發(fā)生里氏6.3級地震,造成上百人死亡,另有數(shù)百人失蹤.許多人被長時間困在廢墟中,最終獲得救援而生還.被困人員在等待救援的過程中機體需進(jìn)行多項生理調(diào)節(jié)活動.下列有關(guān)描述正確的是( 。
A.血漿滲透壓降低,胰島A細(xì)胞活動增強
B.由于降雨和氣溫降低,體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性降低
C.因嚴(yán)重缺水,抗利尿激素分泌減少
D.救出后應(yīng)該先為傷者靜脈滴注生理鹽水,使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出

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