科目:高中生物 來源:101網(wǎng)校同步練習 高三生物 人民教育出版社(新課標 2002審查) 人教版 題型:071
一學生做了這樣一個實驗:將小球藻放在一只玻璃容器內(nèi),使之處于氣密封狀態(tài)。實驗在保持適宜溫度的暗室中進行,并從第5分鐘起給予光照。實驗中儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如下圖所示。請據(jù)圖分析回答:
(1)在0~5分鐘之間氧氣量減少的原因是________________。
(2)給予光照后氧氣量馬上增加的原因是________________。
(3)加入少量的NaHCO3溶液后,氧氣產(chǎn)生量呈直線上升,這是因為________。這個結(jié)果對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有一定的實際意義,即在光照充足的條件下,要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以________。
(4)加入NaHCO3溶液后,植物光合作用平均每分鐘產(chǎn)生摩爾的氧氣。
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科目:高中生物 來源:2010年上海市金山中學高二第二學期階段質(zhì)量檢測生物試題 題型:綜合題
(17分)請仔細閱讀下面三個實驗,并分析回答:
實驗一:有人做了下面的實驗以研究pH對酶活性的影響:準備5支盛有等量胃蛋白酶溶液,但pH各不相同的試管,每支試管加1塊1cm3的正方體凝固蛋白質(zhì),試管均置于25℃室溫條件下,各試管蛋白塊消失的時間記錄于下表:
酶溶液的pH | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
蛋白塊消失的時間(min) | 13 | 9 | 11 | 45 | 60 |
條件變化 | 在充分光照下 | 在黑暗處 | ||
| 10℃ | 26℃ | 10℃ | 26℃ |
CO2減少量 | 224 | 448 | | |
CO2增加量 | | | 112 | 224 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東淄博金山中學高三上期教學質(zhì)量抽測生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示十字花科植物A的CO2同化過程。圖乙和圖丙表示景天科植物B的CO2同化方式(夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用)。請回答下列問題:
(1)植物A細胞內(nèi)CO2同化的具體部位是______________。
(2)植物B夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O)的原因是_______________,植物B白天進行光合作用所需的CO2的來源有___________和________________。
(3)在上午10∶00時,突然降低環(huán)境中CO2濃度,植物B細胞中C3含量的變化趨勢是__________ (升高/降低/基本不變)。
(4)植物B氣孔開閉的特點是與其生存的干旱環(huán)境相適應(yīng),從進化角度看,這種特點的形成是________的結(jié)果。
(5)以植物A作為實驗材料,在暗室內(nèi)探究光照強度和光合作用速率的關(guān)系,實驗裝置如下圖所示。
①液滴移動的距離代表________(物質(zhì))的變化量。
②打開白熾燈,將其光強緩慢調(diào)大,液滴將向_______側(cè)移動。
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科目:高中生物 來源:2010年上海市高二第二學期階段質(zhì)量檢測生物試題 題型:綜合題
(17分)請仔細閱讀下面三個實驗,并分析回答:
實驗一:有人做了下面的實驗以研究pH對酶活性的影響:準備5支盛有等量胃蛋白酶溶液,但pH各不相同的試管,每支試管加1塊1cm3的正方體凝固蛋白質(zhì),試管均置于25℃室溫條件下,各試管蛋白塊消失的時間記錄于下表:
酶溶液的pH |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
蛋白塊消失的時間(min) |
13 |
9 |
11 |
45 |
60 |
(1)請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在右上方的坐標圖中畫出pH與酶活性的關(guān)系曲線。
(2)提供2種使實驗能在更短時間內(nèi)完成的方法:
, 。
(3)如果要確認上述實驗中蛋白塊的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用,還應(yīng)補充怎樣的對照實驗?
。
實驗二:將小球藻放在一個玻璃容器內(nèi),使之處于氣密封狀態(tài)。實驗在保持適宜溫度的暗室中進行,并從第5分鐘起給予光照。實驗中儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如右圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)在0~5分鐘之間氧氣量減少的原因是 。
(2)給予光照后氧氣量馬上增加的原因是 。
(3)在5~20分鐘之間,氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為 。
(4)加入少量的NaHCO3溶液后,氧氣產(chǎn)生量呈直線上升,這是因為 。
(5)加入NaHCO3溶液后,平均每分鐘產(chǎn)生_____________ 摩爾的氧氣。
實驗三:將一株植物放置于密閉的容器中,用紅外測量儀進行測量,測量時間均為1小時,測定的條件和結(jié)果如下表(數(shù)據(jù)均在標準狀況下測得,單位mL,22.4L/mol)
條件變化 |
在充分光照下 |
在黑暗處 |
||
|
10℃ |
26℃ |
10℃ |
26℃ |
CO2減少量 |
224 |
448 |
|
|
CO2增加量 |
|
|
112 |
224 |
(1)在25℃條件下,若該株植物在充分光照下2小時積累的有機物都是葡萄糖,則2小時積累的葡萄糖是 克。
(2)如果一天有11小時充分光照,其余時間在黑暗下度過,且晝夜溫度均為26℃,假定積累的有機物都是葡萄糖,則一晝夜積累葡萄糖 克。
(3)如果一天有11小時充分光照,其余時間在黑暗下度過,如果光照時的溫度為26℃,黑暗時的溫度為10℃,假定積累的有機物都是葡萄糖,則一晝夜積累葡萄糖________________克。
(4)依據(jù)以上計算,你認為在新疆地區(qū)的同種西瓜比種在江浙一帶甜的原因之一是____________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
請仔細閱讀下面三個實驗,并分析回答:
實驗一:有人做了下面的實驗以研究pH對酶活性的影響:準備5支盛有等量胃蛋白酶溶液,但pH各不相同的試管,每支試管加1塊1cm3的正方體凝固蛋白質(zhì),試管均置于25℃室溫條件下,各試管蛋白塊消失的時間記錄于下表:
酶溶液的pH | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
蛋白塊消失的時間(min) | 13 | 9 | 11 | 45 | 60 |
(1)請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在右上方的坐標圖中畫出pH與酶活性的關(guān)系曲線。
(2)提供2種使實驗能在更短時間內(nèi)完成的方法:
, 。
(3)如果要確認上述實驗中蛋白塊的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用,還應(yīng)補充怎樣的對照實驗?
。
實驗二:將小球藻放在一個玻璃容器內(nèi),使之處于氣密封狀態(tài)。實驗在保持適宜溫度的暗室中進行,并從第5分鐘起給予光照。實驗中儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如右圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)在0~5分鐘之間氧氣量減少的原因是 。
(2)給予光照后氧氣量馬上增加的原因是 。
(3)在5~20分鐘之間,氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為 。
(4)加入少量的NaHCO3溶液后,氧氣產(chǎn)生量呈直線上升,這是因為 。
(5)加入NaHCO3溶液后,平均每分鐘產(chǎn)生_____________ 摩爾的氧氣。
實驗三:將一株植物放置于密閉的容器中,用紅外測量儀進行測量,測量時間均為1小時,測定的條件和結(jié)果如下表(數(shù)據(jù)均在標準狀況下測得,單位mL,22.4L/mol)
條件變化 | 在充分光照下 | 在黑暗處 | ||
10℃ | 26℃ | 10℃ | 26℃ | |
CO2減少量 | 224 | 448 | ||
CO2增加量 | 112 | 224 |
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