【題目】傘藻由“帽”、柄和假根三部分構(gòu)成，細(xì)胞核在基部。科學(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示。該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是

A. 傘帽形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成與基部的細(xì)胞核有關(guān)

B. 傘藻的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)在結(jié)構(gòu)和功能上沒(méi)有聯(lián)系

C. 本實(shí)驗(yàn)缺少對(duì)照，不能得出結(jié)論

D. 傘帽形態(tài)結(jié)構(gòu)的進(jìn)程取決于細(xì)胞質(zhì)

【答案】A

【解析】

分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，菊花形的傘柄嫁接到帽型的假根上，長(zhǎng)出帽型的傘帽；帽形的傘柄嫁接到菊花型的假根上，長(zhǎng)出菊花形型的傘帽，說(shuō)明傘藻的形態(tài)是由假根中的細(xì)胞核控制的。

根據(jù)以上分析已知，傘帽形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成與基部的細(xì)胞核有關(guān)，A正確；分析傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)的題圖實(shí)驗(yàn)可知，再生出的傘帽類型與細(xì)胞質(zhì)無(wú)關(guān)而細(xì)胞核有關(guān)，無(wú)法判斷細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)在結(jié)構(gòu)上沒(méi)有聯(lián)系，B錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)相互對(duì)照，可以得出結(jié)論，C錯(cuò)誤；傘帽形態(tài)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建取決于細(xì)胞核，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)田棄耕后的自然演替過(guò)程中，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 足夠長(zhǎng)時(shí)間后，棄耕農(nóng)田最終可能會(huì)演替成為森林

B. 隨著自然演替的進(jìn)行，該生態(tài)系統(tǒng)的豐富度會(huì)逐漸增大

C. 棄耕農(nóng)田的自然演替方向?yàn)樘υ犭A段～草本階段～灌木階段

D. 若演替到灌木階段，群落中植物的垂直分層決定了動(dòng)物的分層現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示在最適溫度下，H2O2酶促反應(yīng)速率受pH影響的曲線。圖乙表示在某一溫度下pH＝b時(shí)，H2O2酶催化H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間變化的曲線。圖丙為幾種酶的相對(duì)活力與pH關(guān)系的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）可以選擇“H2O2和H2O2酶”來(lái)探究pH對(duì)酶活性的影響，卻不適宜用來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響，其原因是_____。

（2）圖甲中c點(diǎn)表示pH過(guò)高，H2O2酶失活，但在反應(yīng)體系中加入雙縮脲試劑，溶液仍呈紫色，原因是_____。

（3）其他條件保持相同且適宜，pH改變?yōu)閍時(shí)，e點(diǎn)_____（“上移”、“下移”或“不動(dòng)”），原因_____。

（4）其他條件保持相同且適宜，反應(yīng)溫度降低時(shí)，d點(diǎn)可能_____。

①不變 ②左移 ③右移

（5）嫩肉粉其主要作用在于利用蛋白酶對(duì)肉中的彈性蛋白和膠原蛋白進(jìn)行部分水解，使肉類制品口感達(dá)到嫩而不韌、味美鮮香的效果。你認(rèn)為丙圖中最適宜用來(lái)制作嫩肉粉的是___酶，原因是_____。

（6）菠蘿含有菠蘿蛋白酶，雖然會(huì)被胃酸分解破壞，但還是有部分人會(huì)在吃后15～60分鐘左右出現(xiàn)口腔潰瘍、喉嚨和胃部不適等癥狀。試解釋把切成片或塊的菠蘿放在鹽水里浸泡一段時(shí)間后再食用的主要目的是_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成淀粉和淀粉酶基因的基本單位分別是

A. 葡萄糖和氨基酸 B. 葡萄糖和脫氧核糖核苷酸

C. 麥芽糖和氨基酸 D. 麥芽糖和核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示胃蛋白酶活性與溫度、pH之間的關(guān)系，以下敘述正確的是

A. 隨著pH的升高，酶的活性逐漸升高

B. 據(jù)圖推斷胃蛋白酶的最適溫度是37℃左右

C. 隨著pH的升高，酶的活性逐漸降低

D. 該胃蛋白酶最適pH是3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將二倍體植株①和②雜交得到③，再將③作進(jìn)一步處理。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 由③得到⑥的育種原理是基因重組

B. 圖中秋水仙素的作用是抑制有絲分裂末期細(xì)胞壁的形成，使染色體數(shù)目加倍

C. 培育無(wú)子番茄的原理是生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

D. 若③的基因型是AaBbdd，則⑨的基因型可能是aBd

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖表示洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的形態(tài)變化，丙圖表示細(xì)胞有絲分裂各階段一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量的變化（a表示分裂間期）。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)甲圖中洋蔥根尖的①和③區(qū)域細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，根本原因是______________________________，用洋蔥根尖觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí)，應(yīng)觀察__________區(qū)的細(xì)胞，制作臨時(shí)裝片的操作步驟是解離→__________→染色→制片。

(2)乙圖中染色體的主要成分是__________，④→⑤過(guò)程發(fā)生在丙圖的__________（填圖中字母）階段，⑤→⑥過(guò)程發(fā)生在丙圖b階段的__________期。

(3)分析丙圖中DNA含量的變化，可推知丙圖中b階段的細(xì)胞中有染色體__________條。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果右腿受傷導(dǎo)致傳出神經(jīng)受損，但其余部位正常，那么該右腿（ ）

A. 不能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺(jué) B. 能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺(jué)

C. 能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺(jué) D. 不能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺(jué)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某綠色植物在生長(zhǎng)階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況，圖中 ①④表示相關(guān)過(guò)程,有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 圖中③過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)

B. ①過(guò)程產(chǎn)生的［H］可用于②過(guò)程生成H2O

C. ②過(guò)程產(chǎn)生的H2O可以被①過(guò)程利用

D. ②④過(guò)程中產(chǎn)生ATP最多的是②過(guò)程

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案