如下圖所示，下列有關(guān)基因工程酶功能的敘述中，錯誤的是

A.切斷a處的酶為限制性核酸內(nèi)切酶 B.連接a處的酶為DNA連接酶

C. 切斷b處的酶為解旋酶 D. 連接b處的酶為RNA聚合酶

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．為探究CO2濃度倍增對于干旱脅迫下黃瓜幼苗光合特性的影響，某農(nóng)科院在適宜溫度的條件下進行了研究，結(jié)果如下（其中如圖為Q光照強度下的測定值）：
組別處理
（Q光強度）		表面光合速率（μmol　CO2
•m-2•s-1）		相對氣孔開度（%）水分利用效率
A對照大氣CO2濃度121001.78
B干旱7.5621.81
C對照CO2濃度倍增15833.10
D干旱9.5473.25
請回答下列問題：
（1）分析坐標曲線可知，CO2濃度倍增能使光飽和點變大（變大╱變�。治霰砀駭�(shù)據(jù)可知，CO2濃度倍增可提高水分利用效率，從而增強干旱脅迫下的黃瓜幼苗的凈光合速率．
（2）分析表格數(shù)據(jù)可知，干旱脅迫降低凈光合速率的原因是氣孔開度降低，二氧化碳吸收減少；研究發(fā)現(xiàn)，干旱脅迫下類囊體結(jié)構(gòu)破壞，提供給碳反應的ATP和還原性氫減少．
（3）分析表格數(shù)據(jù)可知，干旱脅迫和CO2濃度倍增均可能會提高黃瓜幼苗的脫落酸（激素）含量．此激素還能抑制種子萌發(fā)，而赤霉素（激素）是促進種子萌發(fā)，兩者的作用互相對抗．
（4）當A組凈光合速率為12μmolCO2•m-2•s-1時，限制光合作用的環(huán)境因素有光強度和CO2濃度（寫出主要的兩個限制因素）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．科學的操作過程對實驗成功起著關(guān)鍵的作用．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．觀察葉綠體時，制作好蘚類葉片臨時裝片后用低倍鏡顯微鏡觀察即可
B．分離色素實驗中，沿鉛筆線均勻畫濾液細線并迅速重復2-3次
C．觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中需要用酒精燈進行烘干
D．探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中，插條基部應用濃度相對較高的溶液浸泡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．生物學實驗中常用普通光學顯微鏡，試回答：在光照明亮的實驗室里，在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁，但看不清楚細胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離．為便于判明，此時應（　�。�
A．改用凹面反光鏡、放大光圈B．改用凹面反光鏡、縮小光圈
C．改用平面反光鏡、放大光圈D．改用平面反光鏡、縮小光圈

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津新華中學高二下學業(yè)水平2模生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是馬鈴薯細胞的部分DNA片段自我復制及控制多肽合成過程示意圖.下列說法正確的是（注：脯氨酸的密碼子為CCA、CCG, CCU、CCC）

A.a鏈中A、T兩個堿基之間通過氫鍵相連

B.與③相比，②過程中特有的堿基配對方式是A—U

C. 圖中丙氨酸的密碼子是CGA

D.若b鏈上的CGA突變?yōu)镚GA，則丙氨酸將變?yōu)楦彼?

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津新華中學高二下學業(yè)水平2模生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下是對現(xiàn)代生物進化理論的一些理解，其中正確的是

A.自然選擇使種群的基因頻率定向改變 B.只要存在地理隔離，一定會導致新物種的形成

C.突變和基因重組決定生物進化的方向 D.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應性的變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津新華中學高二下學業(yè)水平2模生物卷（解析版） 題型：選擇題

通過對胎或新生兒的體細胞組織切片觀察難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是

A.紅綠色盲 B.21三體綜合癥

C.鐮刀型細胞貧血癥 D.性腺發(fā)育不良（XO型）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積，圖甲表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關(guān)系；圖乙表示綠色植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，圖中a、b為光合作用的原料，①～④表示相關(guān)過程．據(jù)圖回答：

（1）圖甲中A點代表的意義是當葉面積指數(shù)為9時，光合作用強度與呼吸作用強度相等，兩條曲線所圍成的部分代表光合作用凈產(chǎn)量．
（2）葉面積指數(shù)大約為5時（用圖中數(shù)字回答），對農(nóng)作物增產(chǎn)最有利．據(jù)圖解釋為什么農(nóng)作物不能過度密植？若農(nóng)作物過度密植，則葉片之間相互遮擋光照，且田間通風不良，CO2濃度低，光合強度弱，而呼吸強度則因密度大，葉片多而明顯加強，故有機物積累減少，產(chǎn)量降低
（3）圖乙中a代表的物質(zhì)是水，過程①進行的具體場所是類囊體薄膜上．
（4）在有氧呼吸的第一階段，除了產(chǎn)生了[H]、ATP外，產(chǎn)物還有丙酮酸．有氧呼吸產(chǎn)生ATP最多的是過程②（填圖中序號）．
（5）若將該植物從CO2濃度為0.03%環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中，其他環(huán)境條件一致，葉綠體中[H]含量將下降．（填上升、下降或基本不變）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述．正確的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)抗蟲基因的植物，不會導致昆蟲群體抗性基因頻率增加
B．動物的生長激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達
C．如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界，則不存在安全性問題
D．轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，可能通過花粉傳入環(huán)境中

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