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如圖表示不同濃度的生長素對芽生長的作用效應和植物的芽在不同濃度生長素溶液中的生長情況．圖1中的a、b、c、d點所對應的圖2中生長狀況，正確的是（　�。�
A、a-①B、b-②
C、c-③D、d-④
考點：生長素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．體現(xiàn)生長素兩重性的典型實例就是頂端優(yōu)勢，頂端優(yōu)勢就是頂芽優(yōu)先生長，側芽生長受到抑制的現(xiàn)象．如圖1中所示，a點、b點和c點所對應的生長素濃度對芽的生長都是起促進作用b點＞a點＞c點，而d點所對應的生長素濃度對芽的生長起抑制作用．圖2參照空白對照，比較①生長最快，依次③②，④受到抑制．明確知識點，梳理相關知識，分析題圖，根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷．
解答： 解：根據(jù)題意和圖示分析可知：促進作用b點＞a點＞c點，故b點最快，對應①，a點對應④，c點對應③，d點對應②．
A． a-①，A錯誤；
B． b-②，B錯誤；
C． c-③，C正確
D． d-④，D錯誤．
故選：C．
點評：該題難度一般，要求學生識記植物生命活動調節(jié)的相關知識，意在考查考生對頂端優(yōu)勢的理解以及識圖分析能力，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

植物葉片的脫落與激素調節(jié)有關．其中葉柄離層的遠基端（遠離莖的一側）和近基端（靠近莖的一側）的生長素含量與葉片脫落的關系如圖所示．請分析回答．

（1）據(jù)圖分析，葉片的脫落與否取決于遠基端和近基端生長素的
 
．當近基端的生長素濃度
 
遠基端時，葉片脫落．
（2）生長素是在葉片中合成的，從圖中推測生長素的運輸方式為
 
，理由是
 
．
（3）當葉片接近脫落時，
 
（激素）的含量也會升高，促進離層區(qū)細胞分泌
 
（酶），引起細胞壁水解，導致葉柄與莖相互分離．
（4）上述現(xiàn)象說明
 
平衡協(xié)調控制著植物的生長發(fā)育．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關圖示的敘述中，正確的是（　　）
A、若圖1①中A占23%、U占25%，則對應的DNA片段中A占26%
B、圖2②中含有密碼子，③中含有肽鍵，核糖體結構中含有rRNA
C、基因工程中，應用圖3所示⑤⑥過程即可完成cDNA文庫的構建
D、正常情況下，動、植物細胞中不可能發(fā)生圖3所示的⑥⑦⑧過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗進一步證實了DNA是遺傳物質．這個實驗獲得成功的原因不包括（　�。�
A、選擇化學組成和結構簡單的噬菌體作為實驗材料
B、采用同位素標記法分別標記噬菌體的DNA和蛋白質
C、噬菌體侵染大腸桿菌時，只將DNA注入其細胞中
D、噬菌體侵染時間過長，大腸桿菌會裂解死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關物質或結構檢測的說法中，正確的是（　　）
A、用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液混合后要節(jié)約使用，以備下次再用
B、觀察細胞有絲分裂的實驗中，鹽酸和酒精的混合液主要起固定作用
C、檢測活細胞中的線粒體用健那綠染液，其可使線粒體呈現(xiàn)藍綠色
D、堿性燃料吡羅紅可用于染色體染色

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科目：高中生物 來源： 題型：

在試管中依次加入質量分數(shù)為3%的可溶性淀粉溶液2mL，2%的新鮮淀粉酶溶液2mL，放入60℃左右的熱水中，保溫5min，然后加入雙縮脲試劑，并震蕩，試管中液體的顏色是（　�。�
A、磚紅色B、無色C、藍色D、紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

家庭釀酒過程中，密閉容器內酵母菌呼吸速率變化 情況如圖所示，下列分析正確的是（　　）
A、0～8h，容器內的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不斷減少
B、0～6h，酵母菌種群數(shù)量呈“S”型增長；6～12h，呈“J”型增長
C、0～8h，容器內壓強不斷增大，在8h時達到最大值
D、6～12h酒精產生速率逐漸增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

1962年，日本科學家下村修從一種水母身上分離出綠色熒光蛋白（GFP）．1992年后，馬丁、沙爾菲等人成功實現(xiàn)GFP基因在高等動植物細胞中的高效表達．如圖是轉基因綠色熒光鼠的培育過程：

（1）將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因，再將該融合基因轉入真核生物細胞內，表達出的蛋白質就會帶有綠色熒光．綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是
 
．
A．追蹤目的基因在細胞內的復制過程
B．追蹤目的基因插入到染色體上的位置
C．追蹤目的基因編碼的蛋白質在細胞內的分布
D．追蹤目的基因編碼的蛋白質的空間結構
（2）轉基因綠色熒光鼠的培育過程中，首先需要通過PCR技術獲得目的基因的大量拷貝．PCR反應體系中，起模板作用的是
 
，模板首端或末端和引物的結合是遵循
 
原則，然后在耐熱DNA聚合酶作用下進行復制．耐熱DNA聚合酶能經受95℃高溫，與高等動物細胞內DNA復制過程相比：PCR反應體系不需要
 
酶的參與．
（3）圖④過程稱作
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國科學工作者研究的針對SARS病毒的疫苗已經進入到人體安全性試驗階段，數(shù)十名志愿者報名接受安全性試驗．研究人員制定的試驗方案應是（　�。�
A、志愿者全部注射疫苗，密切監(jiān)視受試者的反應，隨時準備處理意外情況的發(fā)生
B、志愿者全部注射疫苗，密切監(jiān)視受試者的反應，觀察、比較與常態(tài)人群的區(qū)別
C、志愿者全部注射疫苗，觀察、記錄并統(tǒng)計出現(xiàn)不良反應的個體所占的比例
D、在志愿者不知情的狀況下將他們分為兩組，一組注射疫苗，一組注射生理鹽水

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