18．自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物的根本區(qū)別是（　�。�
A．能否將簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物B．能否利用光能
C．能否利用化學(xué)能D．能否進(jìn)行光合作用

分析 自養(yǎng)型：指的是絕大多數(shù)綠色植物和少數(shù)種類的細(xì)菌以光能或化學(xué)能為能量的來源，以環(huán)境中的二氧化碳為碳源，來合成有機(jī)物，并且儲(chǔ)存能量的新陳代謝類型．
異養(yǎng)型：不能直接把無機(jī)物合成有機(jī)物，必須攝取現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活的營養(yǎng)方式．
自養(yǎng)型生物：綠色植物、光合細(xì)菌、化能合成性細(xì)菌．
異養(yǎng)型生物：動(dòng)物、人、大多數(shù)細(xì)菌、真菌．

解答 解：自養(yǎng)型和異養(yǎng)型生物的區(qū)別是：自養(yǎng)型的生物能利用無機(jī)物合成自身的有機(jī)物，而異養(yǎng)型的生物只能利用有機(jī)物，不能將無機(jī)物合成自身有機(jī)物．因此，自養(yǎng)生物與異養(yǎng)生物的根本區(qū)別在于是否能將簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物．
故選：A．

點(diǎn)評 本題主要考察自養(yǎng)型生物和異養(yǎng)型生物的區(qū)別，解題的關(guān)鍵是明確兩者的本質(zhì)區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某種植物細(xì)胞在濃度分別為200mmol•L-1和400mmol•L-1的小分子物質(zhì)M溶液中，細(xì)胞吸收M的速率都是10mmol•min-1．對此結(jié)果最合理的解釋是（　�。�
A．細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散B．細(xì)胞吸收M的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
C．細(xì)胞吸收M需要載體蛋白的參與D．所需能量供應(yīng)不足

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾對一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)做出的解釋（　　）
A．生物的性狀由遺傳因子控制
B．遺傳因子是個(gè)“獨(dú)立的顆�！�，既不會(huì)相互融合，也不會(huì)在傳遞中消失，且分顯隱性
C．細(xì)胞中的遺傳因子都是成對存在的
D．受精時(shí)，雌、雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖甲是某動(dòng)物（2N=4）進(jìn)行有絲分裂某時(shí)期示意圖，圖乙是此動(dòng)物連續(xù)有絲分裂每個(gè)體細(xì)胞中染色體數(shù)目與核DNA數(shù)目變化模型，圖丙表示有絲分裂Ⅰ和Ⅱ時(shí)期中相應(yīng)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的數(shù)目．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲表示此動(dòng)物有絲分裂后 期圖象，此圖中含有8條染色體；圖甲可出現(xiàn)在圖乙中CD和HI階段（用字母表示）．
（2）圖丙中① 表示染色體（用數(shù)字表示），圖甲上一個(gè)分裂時(shí)期中相應(yīng)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)目與圖丙中時(shí)期Ⅱ （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）對應(yīng)．
（3）圖乙所示過程中核DNA復(fù)制在BC和FG 階段（用字母表示）；圖乙中曲線DE表示有絲分裂末期，曲線GH表示細(xì)胞一分為二著絲點(diǎn)斷裂，姐妹染色單體分開．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．依據(jù)細(xì)胞的生理特點(diǎn)，鑒別一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，最可靠的方法是檢查它（　　）
A．染色體的形態(tài)和數(shù)目B．自身蛋白質(zhì)的合成
C．細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式D．是否出現(xiàn)星射線

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)“一定”的說法正確的是（　�。�
A．能合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞一定具有核糖體
B．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
C．酶催化作用的最適溫度一定是37℃
D．沒有葉綠體的生物一定不能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列生產(chǎn)措施或生活現(xiàn)象所涉及的細(xì)胞呼吸知識(shí)，解釋不正確的是（　�。�
A．應(yīng)用乳酸菌制酸奶，應(yīng)先通氣，后密封，利于乳酸菌發(fā)酵
B．慢跑是一種有氧運(yùn)動(dòng)，可以防止乳酸大量積累導(dǎo)致的肌肉酸脹乏力
C．零度以上低溫貯存果蔬，可降低呼吸酶活性，減少有機(jī)物的分解
D．作物種子貯藏前需要干燥，主要是通過減少水分以抑制細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在種子發(fā)育過程中，許多植物會(huì)儲(chǔ)存大量的油脂．這些油積累在一種由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)衍生而來的油質(zhì)體中（如圖所示）．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．油質(zhì)體內(nèi)的油是植物的儲(chǔ)能物質(zhì)
B．油脂可被蘇丹III染液染為橙黃色
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是具有雙層膜的細(xì)胞器
D．油質(zhì)體中的油在兩層磷脂分子之間積累

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中沒有用到的試劑是（ ）

A．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液 B．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸

C．吡羅紅甲基綠染色劑 D．斐林試劑

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