【題目】將大腸桿菌的質粒連接上人生長激素的基因后，重新導入大腸桿菌的細胞內，通過發(fā)酵就能大量生產人生長激素。下列敘述正確的是（ ）。

A．發(fā)酵產生的生長激素屬于大腸桿菌的初級代謝產物。

B．大腸桿菌獲得的能產生人生長激素的變異可以遺傳。

C．大腸桿菌質粒標記基因中腺嘌呤與尿嘧啶含量相等。

D．生長激素基因在轉錄時需要解旋酶和DNA連接酶。

【答案】B

【解析】

試題分析：人的生長激素基因導入大腸桿菌以后形成的生長激素不是大腸桿菌生命活動必須的，是其次級代謝產物，A錯誤；將人的生長激素基因導入大腸桿菌，實現(xiàn)了基因的重新組合，屬于可遺傳變異，B正確；質粒的化學本質是小型環(huán)裝DNA，沒有尿嘧啶，C錯誤；生長激素基因在轉錄形成RNA時，需要解旋酶和RNA連接酶，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】冬天，同學們從溫曖的教室里出來到操場上跑操。由于教室內外溫差很大，機體需經(jīng)過一系列調節(jié)活動才能維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。請回答下列問題。

（1）人體皮膚內分布著多種感受器，其中的溫度感受器又分溫覺感受器和冷覺感受器。初入寒冷環(huán)境中，冷覺感受器 （填“興奮”或“抑制”），而溫覺感受器不會產生相應的反應，該實例說明感受器感受刺激時具有 性。寒冷狀態(tài)下，由體溫調節(jié)中樞發(fā)出的傳出神經(jīng)調控的效應器主要有

（答出其中兩項即可）

（2）剛到寒冷的環(huán)境時，甲狀腺直接在 激素的作用下分泌活動增強，同時甲狀腺激素的分泌過程中存在 調節(jié)，使血液中甲狀腺激素的含量保持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

（3）調查發(fā)現(xiàn)，學生在寒冷的室外比溫曖的室內“精神頭”要大，從神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)之間關系的角度可以判斷甲狀腺激素還有 的功能。（2分）

（4）在寒冷環(huán)境中待的時間過久，機體對葡萄糖的消耗趨于 （填“增加”或“減少”）。胰液和胰高血糖素均來自胰腺，若將來自胰腺的導管結扎，會影響食物的消化，對胰高血糖素的分泌及運輸

（填“有”或“無”）影響。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家兔耳形有尖狀、圓狀和扇狀三種類型，該性狀與性別無關（若由一對等位基因控制用A、a表示，由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示，以此類推）。為探明耳形的遺傳特點，科研人員做了相關雜交實驗，并對子代耳形進行了調查與統(tǒng)計分析，實驗結果如下：

實驗一：扇狀×扇狀→F1全為扇狀

實驗二：圓狀×圓狀→F1中圓狀︰扇狀＝3︰1

實驗三：尖狀×扇狀→F1中尖狀︰圓狀︰扇狀＝1︰2︰1

實驗四：尖狀×尖狀→F1中尖狀︰圓狀︰扇狀＝9︰6︰1

回答下列問題：

（1）該家兔的耳形受______________對等位基因控制，且遵循____________定律。

（2）實驗二中親本的基因型組合有__________________________________。

（3）讓實驗三F1中圓狀耳不同基因型之間相互交配，F(xiàn)2中表現(xiàn)為尖狀耳的有150只，那么表現(xiàn)為圓狀耳的個體理論有__________________只。

（4）實驗四F1中基因型與親本不同的有________________________種。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作都離不開微生物的發(fā)酵作用。下列敘述正確的是（ ）

A．制作果酒時，自始至終都要保持無氧狀態(tài)，這樣才能提高產量

B．果醋發(fā)酵時，要保持充足的氧氣

C．毛霉是唯一參與豆腐發(fā)酵的微生物

D．參與泡菜制作的微生物不能用于生產酸奶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用外源基因在受體細胞中表達，可生產人類所需要的產品。下列選項中能說明目的基因完成了在受體細胞中表達的是（ ）

A．棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因

B．大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA

C．山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素DNA序列

D．酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為3個不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。據(jù)表分析，下列推斷不正確的是

組合

序號

雜交組合類型

子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

抗病

紅種皮

抗病

白種皮

感病

紅種皮

感病

白種皮

一

抗病紅種皮①×感病紅種皮②

416

138

410

135

二

抗病紅種皮③×感病白種皮④

180

184

178

182

三

感病紅種皮⑤×感病白種皮⑥

140

136

420

414

A．由組合一可以判定白種皮為隱性性狀

B．由組合三可以判定抗病為隱性性狀

C．基因型相同的親本有①和③、②和⑤、④和⑥

D．如果將②和④雜交，其后代表現(xiàn)型不同于雙親的占1/8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一種細菌菌株需要從環(huán)境中攝取現(xiàn)成的亮氨酸（20種氨基酸中的一種）才能夠生長，此菌株對鏈霉素敏感。實驗者用誘變劑處理此菌株，想篩選出表中列出的細菌菌株類型。根據(jù)實驗目的，選用的培養(yǎng)基類型是（ ）

注：L—亮氨酸 S—鏈霉素 “+”示加入 “－”示不加入

例如：L—：不加入亮氨酸；S+：加入鏈霉素

選項

篩選出不需要添加亮氨酸的菌株應使用的培養(yǎng)基

篩選出抗鏈霉素的菌株應使用的培養(yǎng)基

篩選出不需要添加亮氨酸并抗鏈霉素的菌株應使用的培養(yǎng)基

A

L+

S－

L+，S－

B

L－

S+

L－，S+

C

L－

S+

L－，S－

D

L+

S－

L+，S+

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有些細菌可分解原油，從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學欲從污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株�；卮饐栴}：

（1）在篩選過程中，應將土壤樣品稀釋液接種于以__________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。

（2）純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即平板劃線法和____________。

（3）為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈大說明該菌株的降解能力____________。

（4）通常情況下，在微生物培養(yǎng)過程中，實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和__________。無菌技術要求實驗操作應在酒精燈火焰附近進行，以避免周圍環(huán)境中微生物的污染。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

慕尼黑工業(yè)大學教授安徳里亞斯鮑施和他的研究小組構建了一些能自己移動和改變形態(tài)的“類細胞”，該“類細胞”有一個脂質組成的膜，內有一些有機物和某種能源物質。請回答下列問題。

（1）該“類細胞”的膜與正常細胞膜類似，其支架都是由__________組成的，整個“類細胞”類似于真核細胞中__________（填兩種細胞器）產生的囊泡。

（2）該”類細胞”無法產生自身運動所需的直接能源，“類細胞”中添如的能源物質最可能是__________（填中文名稱）。

（3）將該“類細胞”放人蒸餾水中，會發(fā)生破裂，原因是__________。研究人員發(fā)現(xiàn)，該“類

細胞”在一定濃度的K+溶液中無法吸收K+可能的原因是__________ 。

（4）科學家想利用該“類細胞”運輸抗癌藥物，藥物在患者體內釋放進人細胞時，要發(fā)生膜的__________，這體現(xiàn)了生物膜的__________特點。如果希望藥物只作用于癌細胞，需要在該“類細胞”的脂質膜中加入__________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案