下列關(guān)于線粒體和葉綠體共同點(diǎn)的敘述中,不正確的是( 。
A、都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B、都與能量轉(zhuǎn)化相關(guān)
C、含有的酶功能都相似
D、液態(tài)基質(zhì)中都含有少量DNA
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:本題考查線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn).
1、結(jié)構(gòu)上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動植物細(xì)胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成脊,脊上有基粒;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在 植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶.
2、結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有基粒和酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之處:線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動力車間”.葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場所,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”.
4、功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產(chǎn)生ATP,都是半自主性細(xì)胞器.
解答: 解:A、線粒體和葉綠體都是雙層膜的細(xì)胞器,A正確;
B、線粒體和葉綠體都與能量轉(zhuǎn)化相關(guān),B正確;
C、線粒體是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,葉綠體是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,它們的生理功能不同,其內(nèi)所含的酶不同,C錯(cuò)誤;
D、葉綠體和線粒體液態(tài)基質(zhì)中都含有少量DNA,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn),意在考查考生的識記能力和區(qū)分比較能力,屬于簡單題.考生要明確,線粒體和葉綠體中隨含有DNA,但是仍然受細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)的控制,并不是完全自主的;在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中,考生要注意將兩者的共同點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)、列表,便于記憶.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的說法中,正確的是( 。
A、復(fù)制時(shí)解旋和配對、聚合過程是分開進(jìn)行的
B、新合成的一個(gè)DNA分子中保留親代DNA分子的一條鏈
C、新合成的兩條DNA子鏈中的脫氧核苷酸的排列順序相同
D、復(fù)制過程中需要解旋酶、RNA聚合酶、DNA連接酶等

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科目:高中生物 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的四個(gè)物像如下圖.有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是( 。
A、圖象①②③④的放大倍數(shù)依次增大
B、若④用目鏡15×和物鏡40×組合觀察圖象,則觀察的細(xì)胞面積是實(shí)物的600倍
C、若每次操作不調(diào)節(jié)反光鏡,看到清晰像時(shí)物鏡離裝片最遠(yuǎn)和光圈最大的分別是①④
D、圖象②到③的觀察,換用高倍物鏡后,需調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋才能觀察到清晰的物像

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某人獲得抗破傷風(fēng)芽孢桿菌抗體的兩種途徑及其抗體的變化情況.請回答:
(1)途徑①注射的是
 
,途徑②注射的是
 

(2)破傷風(fēng)芽孢桿菌普遍存在于自然界中,當(dāng)人體受到外傷時(shí),如果傷口大而淺則不易感染、傷口小而深則易被感染,由此可以判斷破傷風(fēng)芽孢桿菌的代謝類型是
 
(填字母).
A.自養(yǎng)需氧型   B.自養(yǎng)厭氧型   C.異養(yǎng)需氧型
D.異養(yǎng)厭氧型   E.異養(yǎng)兼性厭氧型
當(dāng)破傷風(fēng)芽孢桿菌第一次侵入人體時(shí),為避免因感染而引起破傷風(fēng)病,需進(jìn)行免疫預(yù)防,其有效途徑應(yīng)是上述
 

(3)正常情況下,曲線②在7天后逐漸下降,這與
 
細(xì)胞的數(shù)目逐漸減少有關(guān).
(4)如果半年后破傷風(fēng)芽孢桿菌再次侵入此人體內(nèi),則與上圖相比,此人體內(nèi)抗體變化的主要特點(diǎn)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)生物體新陳代謝旺盛,生長迅速時(shí),生物體內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值會升高.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

新生兒出生后保留其臍帶血,是因?yàn)槟殠а獌?nèi)含有大量的造血干細(xì)胞,它不僅能夠增殖分化成紅細(xì)胞,還可以增殖分化成淋巴細(xì)胞,參與人體免疫調(diào)節(jié).下列描述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A、由造血干細(xì)胞形成淋巴細(xì)胞的過程中,細(xì)胞內(nèi)mRNA發(fā)生了改變
B、漿細(xì)胞在特異性識別抗原后,自身能合成并分泌抗體消滅抗原
C、吞噬細(xì)胞能識別抗原,在非特異性免疫和特異性免疫中都有著重要的作用
D、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合并使其裂解死亡的過程屬于細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

橋粒處相鄰細(xì)胞間的粘附分子為( 。
A、整聯(lián)蛋白B、鈣粘素
C、選擇素D、IV型膠原

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)的體液免疫過程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、①②過程都有細(xì)胞膜上糖蛋白的參與,⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
B、圖中各種細(xì)胞都是免疫細(xì)胞,它們均由受精卵經(jīng)細(xì)胞的分裂和分化而來
C、大多數(shù)抗體是與相應(yīng)抗原發(fā)生沉淀或凝集反應(yīng),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化
D、抗原與抗體發(fā)生反應(yīng),可導(dǎo)致人體出現(xiàn)過敏反應(yīng)、自身免疫病和免疫缺陷病

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科目:高中生物 來源: 題型:

綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi),合成糖類和消耗糖類的結(jié)構(gòu)分別是( 。
A、葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)
B、核糖體、染色體
C、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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