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【題目】形響植物進行光合作用的因素有很多。下列選項中，對光合作用影響最小的是（ ）

A. 葉綠體色素的含量B. 五碳化合物的含量

C. 氮氣的含量D. 二氧化碳的含量

【答案】C

【解析】

光合速率或稱光合強度，是指一定量的植物（如一定的葉面積）在單位時間內進行了多少光合作用（如消耗多少二氧化碳、釋放多少氧氣、積累多少有機物等）。光合作用速率受多種環(huán)境因素的影響，其中最重要的因素是光照強度、溫度和空氣中二氧化碳的濃度。

葉綠體色素通過吸收光能，在葉綠體中最終經過一系列變化轉變?yōu)橛袡C物中穩(wěn)定的化學能，故葉綠素的含量會影響光合作用，A錯誤；五碳化合物是光合作用暗反應的原料，會影響光合作用，B錯誤；氮氣的含量與光合作用無關，對光合作用影響最小，C正確；二氧化碳是光合作用暗反應的原料，會影響光合作用，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于同一生物體中細胞有絲分裂和減數分裂的敘述，正確的是

A. 間期都進行DNA復制，經分裂得到的子細胞數目相同

B. 有絲分裂中期和減數第一次分裂中期染色體數目不同，染色體行為和DNA分子數目相同

C. 有絲分裂后期和減數第二次分裂后期染色體行為和染色體數目相同，DNA分子數目不同

D. 有絲分裂末期染色體數目和DNA分子數目均為減數第二次分裂末期的2倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在果蠅中，翻翅（M）對正常翅（m）為顯性，基因位于XY染色體同源區(qū)段；紅眼（E）對粉眼（e）為顯性，基因位于性染色體上：（注：體細胞中無等位基因的個體均為純合子）請分析回答下列問題：

（1）這兩對基因的遺傳___________（填“遵循”或“不遵循”）自由組合定律，理由是___________。

（2）若只考慮翻翅和正常翅這對相對性狀，雄果蠅的基因型有XMYM、______________________。

（3）為了判斷果蠅眼色基因（E—e）位于XY染色體同源區(qū)段還是X染色體非同源區(qū)段，將一只純合的紅眼雄果蠅與一只粉眼雌果蠅雜交。預測和分析實驗結果：

①若子代雄性為紅眼，雄性為粉眼，則_________________________________；

②若子代______________________，則該基因位于XY染色體同源區(qū)段。

（4）若果蠅紅眼（E）、粉眼（e）的眼色基因位于X非同源區(qū)段，Xe配子有活性，但個體基因純合致死_____（填“能”或“不能”）選擇出某種基因組合，使后代只有雌性個體，原因是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物學育種中將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀，通過交配集中在一起，再經過選擇和培育，獲得新品種的方法是

A. 誘變育種 B. 雜交育種 C. 基因工程育種 D. 單倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在蘿卜的紫色塊根細胞內，液泡(一種具膜細胞器)中含有紫紅色的花青素。將塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化。若進行加溫，隨著水溫的升高，水的顏色逐漸變紅。其主要原因是（ ）

A. 細胞壁在加溫中受到破壞

B. 水溫升高，花青素的溶解度加大

C. 加溫使細胞膜和液泡膜失去了控制物質進出的作用

D. 加溫使水中的化學物質發(fā)生了反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一外傷病人，不能說話但能聽懂別人講話，能寫字，也能看書看報，其受損的中樞是( )

A. 運動性語言中樞(S區(qū)) B. 書寫性語言中樞(W區(qū))

C. 視覺性語言中樞(V區(qū)) D. 聽覺性語言中樞(H區(qū))

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于植物細胞質壁分離與復原實驗的相關敘述，正確的是（ ）

A. 植物細胞發(fā)生質壁分離后自動復原時，相關的細胞一定是液泡和線粒體

B. 植物細胞原生質體最終體積與初始體積之比小于1，說明細胞一定處于質壁分離過程中

C. 當植物細胞質壁分離程度達到最大時，細胞液濃度與外界溶液濃度一定相等

D. 植物細胞發(fā)生質壁分離后，將其放入清水中，一定能發(fā)生質壁分離復原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于群落演替的敘述，錯誤的是（ ）

A. 群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程

B. 群落的初生演替在海洋和陸地都可發(fā)生

C. 群落的初生演替速度通常非常緩慢

D. 演替是原有群落的恢復過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物花的顏色由兩對等位基因（A和a，B和b）控制。A基因控制色素合成（AA和Aa的效應相同），B基因為修飾基因，淡化顏色的深度（BB和Bb的效應不同）。其基因型與表現型的對應關系見下表。

基因組合

A_Bb

A_bb

A_BB或aa__

花的顏色

粉色

紅色

白色

（1）讓純合白花植株和純合紅花植株雜交，產生的子一代植株花色全是粉色的。請寫出可能的雜交組合________________、________________。

（2）探究兩對基因（A和a，B和b）的遺傳是否符合基因的自由組合定律，某課題小組選用基因型為AaBb的植株與基因型為aaBb的植株雜交。

實驗步驟：第一步：用基因型為AaBb的植株與基因型為aaBb的植株雜交；

第二步：觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。

預期結果及結論：若子代花色及比例為______________________________________，則兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律；否則兩對基因的遺傳不符合基因的自由組合定律。

（3）若通過實驗證明兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律，則基因型為AaBb的植株能產生________種類型的精子，其自交后代中，花色為白色的植株有________種基因型。

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