大豆用來合成蛋白質(zhì)所必須的無機(jī)鹽是(  )
A、Ca2+
B、PO34-
C、NO3-
D、Fe2+
考點(diǎn):無機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題:
分析:蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N等.
解答: 解:大豆用來合成蛋白質(zhì)所必須的礦質(zhì)元素是N元素,因此大豆用來合成蛋白質(zhì)所必須的無機(jī)鹽是NO3-
故選:C.
點(diǎn)評:對于無機(jī)鹽的作用、礦質(zhì)元素的概念和蛋白質(zhì)的組成元素的綜合理解,把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來.請回答:
(1)用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是
 
,其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是
 
 
溶液,不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是
 
 
溶液.
(2)用
 
試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液.
(3)區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法是:
①取兩支試管編號甲乙,分別向兩支試管內(nèi)加入等量的
 
 
;
②分別向兩支試管內(nèi)加入等量適量的
 
;
③再向兩支試管中加入
 
搖勻;
④將兩支試管放在
 
觀察現(xiàn)象.
鑒定結(jié)果是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列①-④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系.在下列各選項中,不正確的表述是( 。 
A、①圖中的X因素可表示CO2濃度
B、②圖中Y因素可能代表溫度
C、③圖中,其它條件適宜,當(dāng)植物缺鎂時,b點(diǎn)左移
D、④圖中Z因素(Z3>Z2>Z1)可表示CO2濃度,當(dāng)光強(qiáng)小于c值時,限制光合速率增加的主要因素是光強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體生命活動調(diào)節(jié)的示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)激素④⑤⑥⑦⑧⑨中不能口服的是
 
(填數(shù)字).
(2)性激素的化學(xué)本質(zhì)是
 
,其進(jìn)入細(xì)胞的方式為
 

(3)激素④名稱是
 
,作用是
 
,以減少尿量,進(jìn)而使細(xì)胞外液的滲透壓
 

(4)機(jī)體受到寒冷刺激時,皮膚中的
 
受到刺激產(chǎn)生興奮并將其通過傳入神經(jīng)傳至
 
(神經(jīng)中樞).同時,下丘腦還可以作為內(nèi)分泌腺分泌①
 
作用于
 
,使其分泌③
 
作用于甲狀腺,進(jìn)而通過增加分泌甲狀腺激素來加速細(xì)胞代謝,使機(jī)體產(chǎn)熱量增加,以抵御寒冷.當(dāng)血液中的激素⑥含量增加到一定程度時,又反過來抑制相關(guān)腺體分泌激素,使激素⑥的分泌減少,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為
 
調(diào)節(jié).
(5)下列關(guān)于激素共同特征的理解,正確的是
 
(填序號).
①激素只選擇性地作用于特定的靶細(xì)胞,表現(xiàn)激素作用的特異性;
②激素由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌后進(jìn)入體液,以體液為基本媒介進(jìn)行傳播;
③激素是一種信息分子;
④激素是體內(nèi)高效能的生物催化物質(zhì);
⑤激素發(fā)揮作用一定離不開與受體的相互作用.
(6)目前普遍認(rèn)為,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依賴于
 
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).

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科目:高中生物 來源: 題型:

鑒別一個細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞最可靠的方法是檢查它是否具有( 。
A、核糖體B、液泡
C、葉綠體D、細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列化合物與其基本組成單位對應(yīng)不正確的是( 。
A、抗體--氨基酸
B、麥芽糖--葡萄糖
C、DNA--脫氧核糖核苷酸
D、脂肪--甘油

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為一家族的遺傳病系譜圖(設(shè)該病受一對等位基因A、a控制),請據(jù)圖回答:

(1)該病屬于
 
性遺傳病,致病基因位于
 
染色體上.
(2)Ⅱ5和Ⅲ10的基因型分別是
 
 

(3)Ⅲ8的可能基因型為
 
,其是純合體的幾率為
 

(4)Ⅲ9如果與有該病的男性結(jié)婚,則不宜生育,因?yàn)樯霾『⒌膸茁蕿?div id="l34exey" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)Ⅲ8與Ⅲ9結(jié)婚,屬于
 
結(jié)婚,生出病孩的幾率為
 
.若他們已生出了一個患此病的女兒,則再生一個患此病孩子的幾率為
 

(6)若Ⅰ1和Ⅱ2的基因型都為AA,則此遺傳病在該家族的出現(xiàn)是
 
的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請回答相關(guān)問題.

(1)上述工作流程中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在
 
的土壤環(huán)境中,要從土壤中分離獲取這種微生物,應(yīng)采用具有
 
的培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中的碳源為
 
.為了篩選出微生物,還應(yīng)向培養(yǎng)基中加入
 
染料.
(2)在微生物培養(yǎng)過程中對器具及培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌是為了殺死
 
,常用的接種方法有
 

(3)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是
 
,④過程要注意對接種器材進(jìn)行
 
.為了確保⑤環(huán)節(jié)成功,后期的發(fā)酵裝置要保證
 
條件.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示);圖二是對該高膽固醇血癥和白化。▋蓪π誀钤谶z傳上是彼此獨(dú)立的)患者家庭的調(diào)查后所得的系譜圖.請回答下列問題:

(1)圖一中基因型為
 
的人血液中膽固醇含量高于正常人,由圖可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進(jìn)入細(xì)胞時穿過了
 
層膜,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜
 

(2)圖二中Ⅱ7與Ⅱ8生一個同時患這兩種病的孩子的幾率是
 
.若Ⅱ8與一正常男性結(jié)婚受孕后到醫(yī)院進(jìn)行產(chǎn)前診斷,為確定所孕男性胎兒是否患病,需要對胎兒進(jìn)行基因檢測嗎?
 
.為什么?
 

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