A. | 該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)證明了傘藻的傘帽由假根決定 | |
D. | 第一次長(zhǎng)出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同 |
分析 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心;則“生物性狀主要由細(xì)胞核決定”,新組合的“傘藻”將來長(zhǎng)出何種形狀的帽,是由細(xì)胞核決定.
解答 解:A、該實(shí)驗(yàn)沒有直接證明細(xì)胞核是遺傳的控制中心,A錯(cuò)誤;
B、該實(shí)驗(yàn)沒有證明細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心,B錯(cuò)誤;
C、由于實(shí)驗(yàn)是將傘柄嫁接到假根上,所以證明了傘藻的傘帽由假根決定,C正確;
D、由于傘柄中存在少量mRNA,所以第一次新長(zhǎng)出的傘帽與乙的傘帽不完全相同,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題以傘藻為載體,考查細(xì)胞核功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④組成了體液 | B. | 可以相互交換的液體是①和②、②和③ | ||
C. | ④中的液體可以來自① | D. | ②、④的成分和含量與①相近 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 丈夫的次級(jí)精母細(xì)胞 | B. | 妻子的初級(jí)卵母細(xì)胞 | ||
C. | 女孩的體細(xì)胞 | D. | 女孩的初級(jí)卵母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 麥芽糖是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖縮合而成 | |
B. | 蔗糖是由一分子果糖和一分子葡萄糖縮合而成 | |
C. | 乳糖是由兩分子葡萄糖縮合而成 | |
D. | 乳糖是單糖,不能水解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 直接價(jià)值 | B. | 間接價(jià)值 | C. | 潛在價(jià)值 | D. | 商品價(jià)值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)于同一生物,細(xì)胞內(nèi)染色體的特征、染色體組數(shù)、染色體組型圖都是相同的 | |
B. | 在光學(xué)顯微鏡下鏡觀察到染色體這一細(xì)胞器 | |
C. | 一般講二倍體生物的一個(gè)配子中的全部染色體稱為染色體組,其中包含了該種生物的全套遺傳信息 | |
D. | 染色體組型有種的特異性,因此可用來判斷生物的親緣關(guān)系,也可以用于鐮刀型細(xì)胞貧血癥等遺傳病的診斷 |
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