科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA或RNA分子,在細胞核與細胞質(zhì)中 |
B、DNA分子,在細胞核中 |
C、DNA和RNA分子,在細施核與細胞質(zhì)中 |
D、DNA分子,在細胞核與細胞質(zhì)中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②④ | C、③④ | D、①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
營養(yǎng)級 | 同化量 | 未利用量 | 分解者分解量 | 呼吸量 |
一 | 2.48×1011 | 2.0×1011 | 1.69×1010 | 2.8×1010 |
二 | 3.1×109 | 4.6×108 | 6.6×108 | 1.53×109 |
三 | 4.5×108 | 8.0×107 | 4.0×107 | 2.3×108 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
土壤含水量 | 凈光合速率 | 氣孔導度 |
1O.3 | 7.4 | 0.116 |
12.0 | 16.8 | O.269 |
15.2 | 17.1 | O.378 |
18.4 | 22.9 | O.441 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雞血細胞常用來制備較純凈的細胞膜 |
B、細胞膜上的糖被具有識別和保護潤滑作用 |
C、用蛋白酶處理細胞膜可改變其組成,不改變其通透性 |
D、多細胞生物體內(nèi)細胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)完全依賴于信息交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、高濃度鹽水能使細菌細胞內(nèi)的水分滲出而死亡 |
B、酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上 |
C、主動運輸機制有助于維持細胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定 |
D、細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要 |
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