煙草植株受到蛾類幼蟲攻擊時,能夠產(chǎn)生和釋放一種可揮發(fā)的化學物質(zhì),其目的是( 。
A、告知同種的其他植株,讓其產(chǎn)生有毒物質(zhì)
B、夜間能夠驅(qū)除活動的雌蛾
C、白天吸引蛾幼蟲的天敵來捕食幼蟲
D、包括B、C兩項
考點:生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
專題:
分析:1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型
(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息.
(2)化學信息:生物在生命活動過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學物質(zhì).
(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息.
2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:
(1)生命活動的正常進行,離不開信息的作用;
(2)生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞;
(3)信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
解答: 解:煙草釋放的信息素,白天可以吸引蛾幼蟲的天敵──捕食者,夜間又能夠驅(qū)除夜間活動的雌蛾使它們不能停留在葉片上產(chǎn)卵,可見這種信息素在白天與夜間都使它本身受益.
故選:D.
點評:本題以煙草味素材,考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類、作用,能結(jié)合題中信息準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
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選擇正確的方法是實驗成功的關鍵,下列實驗與方法的對應關系正確的是( 。
A、制作DNA分子模型用建構概念模型的方法
B、探究酵母菌呼吸方式的實驗中,有對比實驗法的應用
C、證明基因在染色體上,摩爾根應用了類比推理法
D、探究DNA的復制方式用差速離心法

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農(nóng)田管理中經(jīng)常除草可以( 。
A、加劇生物與環(huán)境間的斗爭
B、促進種內(nèi)互助
C、減輕種間競爭
D、加劇種間競爭

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下列說法中正確的有:( 。
①在劣質(zhì)奶粉中混入三聚氰胺,不會影響雙縮脲試劑檢驗結(jié)果
②細胞正常生活狀態(tài)下都會有物質(zhì)氧化分解等基本代謝
③多細胞生物體都是由一個受精卵,通過細胞的增殖和分化發(fā)育而成
④除去哺乳動物成熟的紅細胞,其余的動物細胞均會發(fā)生有氧呼吸.
A、1項B、2項C、3項D、4項

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以下沒有細胞周期的細胞是( 。
A、人成熟紅細胞
B、根尖分生區(qū)細胞
C、造血干細胞
D、記憶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜是生物學研究的一個重要領域.下列敘述不科學的是(  )
A、細胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)
B、生物膜的研究已深入到分子水平
C、細胞內(nèi)的生物膜保證了細胞生命活動高效、有序地進行
D、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導,其本質(zhì)是膜電位變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于動物細胞中二糖的是( 。
A、纖維素B、乳糖C、果糖D、蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞核的敘述,錯誤的是( 。
A、核仁與核糖體的形成有關
B、染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
C、不同細胞的細胞核數(shù)量是有差異的
D、核孔是DNA、RNA等大分子物質(zhì)出入細胞核的通道

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科目:高中生物 來源: 題型:

塔式蚯蚓污水處理系統(tǒng)(如圖所示)采用人造濕地原理,利用植物根系和蚯蚓等處理,通過泥、沙、小石、大石四層過濾,這樣重復幾次后可實現(xiàn)農(nóng)村生活污水的達標排放.下列有關分析正確的是( 。
A、該生態(tài)系統(tǒng)的群落由植物和蚯蚓構成
B、該生態(tài)系統(tǒng)選用蚯蚓等生物,體現(xiàn)了協(xié)調(diào)與平衡原理
C、輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是其植物所固定的太陽能
D、該生態(tài)系統(tǒng)的群落既有垂直結(jié)構,也存在水平結(jié)構

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