科目: 來(lái)源: 題型:
A、若圖甲曲線表示正常情況下某植物的光合速率受光強(qiáng)度的影響,則在缺Mg時(shí),b點(diǎn)向右移,c點(diǎn)向右移 |
B、用塑料大棚種植蔬菜時(shí),應(yīng)選用藍(lán)紫色或紅色的塑料大棚 |
C、在光照強(qiáng)度相同時(shí),t2℃植物凈光合作用最大 |
D、若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表胡蘿卜素 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、葉片光合速率隨干旱時(shí)間延長(zhǎng)而呈下降趨勢(shì) |
B、葉片光合速率下降晚于葉片葉綠素含量下降 |
C、實(shí)驗(yàn)2~4天,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的 |
D、實(shí)驗(yàn)2~4天,光合速率下降可能是由光照強(qiáng)度下降引起的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、植物周圍的氧氣中 |
B、植物周圍的水蒸氣中 |
C、細(xì)胞質(zhì)的水中 |
D、葉肉細(xì)胞生成的糖類中 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、蝗蟲和果蠅 |
B、果蠅和蝗蟲 |
C、蝗蟲和蝗蟲 |
D、果蠅和果蠅 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、可遺傳變異是自然選擇的原材料 |
B、個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位 |
C、種群是生物進(jìn)化的基本單位 |
D、適者生存、不適者被淘汰 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、阻止種群間的基因交流 |
B、產(chǎn)生生殖隔離的生物之間不能進(jìn)行交配 |
C、隔離是物種形成的必要條件 |
D、一般來(lái)講先經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離,進(jìn)而形成生殖隔離 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、①②④ | B、①②③④ |
C、①② | D、①③ |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、地理隔離的結(jié)果 |
B、生殖隔離的結(jié)果 |
C、地理隔離和生殖隔離的結(jié)果 |
D、基因突變和基因重組的結(jié)果 |
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