將水稻和番茄培養(yǎng)在含有等量各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)水稻培養(yǎng)液中鈣離子增多，而鎂離子和硅酸鹽離子均不同程度的減少；番茄培養(yǎng)液中硅酸鹽離子增多，而鎂離子和鈣離子也不同程度的減少．以下說法不正確的是（　　）

酶在細(xì)胞代謝中的作用是（　�。�

按要求回答下列問題
①藍(lán)藻     ②酵母菌       ③變形蟲         ④小球藻
⑤水綿     ⑥青霉菌       ⑦大腸桿菌        ⑧流感病毒      ⑨肺炎雙球菌
（1）含有核糖體，但無染色體的一組生物是（只填序號）．
（2）⑥和⑦在細(xì)胞結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是前者，⑦和⑧的區(qū)別是后者．
（3）一個(gè)大腸桿菌屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的層次．

如圖表示蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)該圖最能說明（　�。�

如圖一為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）A代表分子，B代表，D代表．
（2）生物膜的流動鑲嵌模型的內(nèi)容是．
（3）動物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有．
（4）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號，葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號．
（5）圖A、B、C表示的是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜�種方式，以下說法中錯誤的是

A．圖A是自由擴(kuò)散       B．圖B運(yùn)輸速度的限制因素是能量
C．圖C是主動運(yùn)輸       D．圖C細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說明該物質(zhì)進(jìn)行逆濃度運(yùn)輸．

如圖為某些物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�

下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述，正確的是（　�。�