科目: 來(lái)源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)全過(guò)程都要使實(shí)驗(yàn)對(duì)象保持活性 |
B、在使用高倍鏡觀察的實(shí)驗(yàn)中,先用低倍鏡,升高鏡筒后,再換用高倍鏡 |
C、都需要使用顯微鏡觀察 |
D、都需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、為了用高倍鏡觀察低倍鏡視野中左上方的一個(gè)細(xì)胞,在換用高倍鏡前應(yīng)先向右下方移動(dòng)裝片 |
B、觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí),應(yīng)以液泡的運(yùn)動(dòng)作為參照物 |
C、與低倍物鏡相比,高倍物鏡下視野變暗,但細(xì)胞變大,數(shù)目減少 |
D、每個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的方向是一致的,且流動(dòng)速度與溫度等條件無(wú)關(guān) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、酶具有專一性 |
B、酶具有高效性 |
C、酶的催化作用需要適宜的溫度 |
D、酶的催化作用需要適宜的pH |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、蛋白酶是蛋白質(zhì) |
B、蛋白酶可以合成蛋白質(zhì) |
C、蛋白酶可以水解肽鍵 |
D、蛋白酶具有專一性 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
步驟 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
1 | 1mL新鮮的淀粉酶溶液 | 1mL新鮮的淀粉酶溶液 | 1mL新鮮的淀粉酶溶液 |
2 | 1mL蒸餾水 | ① | ② |
3 | 2mL可溶性淀粉溶液 | 2mL可溶性淀粉溶液 | 2mL可溶性淀粉溶液 |
4 | 60℃水浴保溫5min | ||
5 | 1mL③試劑,振蕩 | ||
6 | 水浴加熱2min | ||
7 | 觀察3支試管中溶液顏色變化并記錄 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、在適宜條件下,蛋白質(zhì)與蛋白酶混合一段時(shí)間后,加入雙縮脲試劑,不出現(xiàn)紫色 |
B、用高倍鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,可以看到分裂期所占的時(shí)間較短 |
C、恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)水綿細(xì)胞內(nèi)光合作用釋放氧氣的部位 |
D、用32P、35S標(biāo)記噬菌體或染色體可將蛋白質(zhì)與DNA區(qū)分開,單獨(dú)研究它們?cè)谶z傳中的作用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、親代噬菌體的DNA |
B、子代噬菌體的DNA |
C、噬菌體的化學(xué)成分 |
D、細(xì)菌內(nèi)的化學(xué)成分 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
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