如圖為高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）若用磷脂酶處理該細(xì)胞，功能不會(huì)受到影響的細(xì)胞器有，脫氧核苷酸被利用的細(xì)胞器有．（本題要求填序號）
（2）若要分別獲取4和8等細(xì)胞器采用方法，將結(jié)構(gòu)8從細(xì)胞中提取出來，置于清水中，則其內(nèi)膜破裂（早、晚）于外膜．
（3）如果用某種藥物處理植物根尖，發(fā)現(xiàn)其對Ca²⁺的吸收速率大大降低，而對其他離子的吸收速率沒有影響，說明這種藥物影響了正常功能．
（4）高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，能夠?qū)崿F(xiàn)細(xì)胞膜的功能之一--實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的．
（5）代謝旺盛的細(xì)胞核膜上的數(shù)目較多，其作用是實(shí)現(xiàn)．

請根據(jù)如圖回答問題．

（1）如圖反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于，稱為中樞．
（2）若人處于劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，②結(jié)構(gòu)的變化是．
（3）若一個(gè)正常人并沒有劇烈運(yùn)動(dòng)，但③結(jié)構(gòu)的活動(dòng)卻很強(qiáng)烈，原因是．通過③的活動(dòng)來維持了機(jī)體在不同環(huán)境中的相對恒定．

糖尿病是日常生活中的常見病，發(fā)病率有上升的趨勢．如圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）圖中甲、乙分別表示（結(jié)構(gòu)），A、B、C分別表示（激素）．
（2）圖中①的作用效果是，②的作用效果是．
（3）圖中具有協(xié)同作用與拮抗作用的激素分別是、（用圖中字母表示）．
（4）當(dāng)葡萄糖在細(xì)胞中進(jìn)行無氧呼吸，其產(chǎn)物進(jìn)入血液可與發(fā)生反應(yīng)，此反應(yīng)的意義是．

如圖甲為某校生物興趣小組探究光照強(qiáng)度對茉莉花光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，圖乙為每小時(shí)所測得的結(jié)果．據(jù)圖分析：

（1）請寫出控制本實(shí)驗(yàn)自變量的一種方法：．
（2）為了防止無關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，請問對照裝置如何設(shè)置？．
（3）實(shí)驗(yàn)測得，當(dāng)用40W燈泡照射時(shí)，紅色液滴沒有發(fā)生移動(dòng)，這是因?yàn)榇藭r(shí)，當(dāng)改用80W燈泡照射時(shí)，葉綠體中C₅的含量將．
（4）B點(diǎn)以后，限制茉莉花光合速率的主要環(huán)境因素有．
（5）圖甲所示裝置無法測得A點(diǎn)數(shù)據(jù)，除非將其中的NaHCO₃溶液換為溶液，且將裝置放在環(huán)境中．在A點(diǎn)，產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有．

如圖，表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系，其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì)，是A、B的基本組成單位，A、B、X代表有機(jī)高分子物質(zhì)，虛線表示遺傳信息的流動(dòng)方向．請據(jù)圖分析回答：

（1）b的分子結(jié)構(gòu)簡式可表示為．
（2）B可分為B₁、B₂、B₃等，從b角度分析是由于．
（3）小分子a有種，它進(jìn)一步可水解為．
（4）假如B_n是由51個(gè)氨基酸，兩條肽鏈組成的，在形成1分子B_n的過程中，共形成個(gè)肽鍵．B₁的名稱是．

（1）寫出由太陽光能轉(zhuǎn)變成人體肌肉收縮的機(jī)械能的能量轉(zhuǎn)變過程
（2）骨骼肌中三大供能系統(tǒng)間的關(guān)系如圖1所示，則舉重、400m、馬拉松跑的主要供能系統(tǒng)各是什么？
①舉重：
②400m：
③馬拉松跑：
簡要說明判斷依據(jù)．
（3）下列圖2曲線中，能表示人體激烈運(yùn)動(dòng)前后血液中胰島素變化的是

（4）如圖3是人的腎臟不能完成清除尿素功能時(shí)，其血液被處理的過程圖解，進(jìn)入機(jī)器中的溶液X含有與正常血漿濃度相同的葡萄糖和無機(jī)鹽．
①說明并解釋處理后的血液中尿素濃度的變化：
②請解釋溶液X與血液中的葡萄糖和無機(jī)鹽濃度相同的原因：
③為什么溶液X流向與血流方向相反？．

學(xué)生利用顯微鏡觀察，并分成小組討論，最終總結(jié)出基本的操作步驟如下，請據(jù)下面顯微鏡的結(jié)構(gòu)模式圖進(jìn)行補(bǔ)充．注意：“[]”內(nèi)填寫序號，“    ”填寫名稱．
（1）用低倍物鏡觀察：
放置裝片（標(biāo)本正對通光孔的中心）→側(cè)面觀察降鏡筒（轉(zhuǎn)動(dòng)[]）→左眼觀察找物像（轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋升高鏡筒）→轉(zhuǎn)動(dòng)[]將物像調(diào)清晰．
（2）用高倍物鏡觀察：
移動(dòng)裝片至視野中央（物像偏向哪個(gè)方向，裝片向哪個(gè)方向移動(dòng)）→轉(zhuǎn)動(dòng)[]（換上高倍物鏡）→調(diào)節(jié)[]或光圈（使視野變得明亮）→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（將物像調(diào)清晰，進(jìn)行觀察）．

A圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，B圖示某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，請據(jù)圖回答問題：

（1）A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是．
（2）A圖細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是（填標(biāo)號）．用顯微鏡觀察④時(shí)需要用染色劑．
（3）若將A圖細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與發(fā)生分離；若將A圖細(xì)胞置于一定濃度的KNO₃溶液中會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象，原因是．
（4）假如A圖為動(dòng)物細(xì)胞，不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是 （填標(biāo)號），應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是．（填名稱）
（5）若用含¹⁸O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H₂¹⁸O，則H₂¹⁸O的生成部位是[]，該細(xì)胞中出現(xiàn)¹⁸O的部位依次為（填圖中標(biāo)號）．

如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細(xì)胞的一部分，請分析后回答：
（1）此圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，判斷的理由是．
（2）圖中屬于生物膜系統(tǒng)的是（填序號）．
（3）物質(zhì)代謝過程中可以產(chǎn)生水的細(xì)胞器除葉綠體、線粒體外，還有
（4）為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離．分離各種細(xì)胞器常用的方法是．
（5）此細(xì)胞中，含有胸腺嘧啶且能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器是（填序號）．

表為某同學(xué)對一組有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)的總結(jié)，請根據(jù)所學(xué)內(nèi)容將表格補(bǔ)充完善．

待測物質(zhì)	試劑	顏色反應(yīng)
淀粉
還原糖
脂肪	蘇丹Ⅲ染液
	蘇丹Ⅳ染液
蛋白質(zhì)