科目: 來源: 題型:
A、與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶不都在線粒體基質(zhì) |
B、與ATP合成有關(guān)的酶都在線粒體內(nèi)膜上 |
C、線粒體進行細胞呼吸的第三階段時必須有氧的參與 |
D、細胞產(chǎn)生 CO2的部位不一定是線粒體 |
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科目: 來源: 題型:
A、染色體進行復(fù)制 |
B、染色體恢復(fù)成染色質(zhì)細絲 |
C、姐妹染色體分開 |
D、同源染色體分開 |
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科目: 來源: 題型:
A、減數(shù)分裂第一次分裂后期 |
B、由精原細胞形成初級精母細胞時 |
C、減數(shù)分裂第二次分裂后期 |
D、精子細胞形成精子時 |
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科目: 來源: 題型:
A、探索酶的專一性,可以底物作變量 |
B、探索酶的高效性,可用不同濃度的酶相互對照 |
C、探索酶作用的適宜溫度,要將酶和底物混合后在設(shè)定溫度下水浴 |
D、探索酶的催化作用,要與無機催化劑作對照 |
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科目: 來源: 題型:
A、1個C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸 |
B、合成1個C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個水分子 |
C、1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基 |
D、在細胞中合成1個C22H34O13N6分子至少需要3種tRNA |
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科目: 來源: 題型:
A、兩者R基不同 |
B、兩者結(jié)構(gòu)差異太大 |
C、酪氨酸的氨基多 |
D、精氨酸的氨基多 |
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科目: 來源: 題型:
A、若將兩圖所示細胞同時置于質(zhì)量分數(shù)為0.3g/mL的蔗糖溶液中都可以觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
B、圖一所示細胞合成的抗體以主動運輸方式進入內(nèi)環(huán)境,需要該圖中⑥提供能量 |
C、以18O標記的H218O分別研究圖二所示細胞的有氧呼吸和光合作用過程,發(fā)現(xiàn)有氧呼吸和光合作用產(chǎn)物中最先出現(xiàn)的放射性物質(zhì)分別是CO2和O2 |
D、用含18O標記的丙氨酸的培養(yǎng)液體外培養(yǎng)圖一所示細胞,該細胞內(nèi)合成抗體的過程中,脫水縮合產(chǎn)生了H218O,則其中的18O來自于丙氨酸的羧基或R基 |
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