科目: 來(lái)源: 題型:
A、①②⑤ | B、②③⑥ |
C、①③④⑤ | D、④⑤⑥ |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、校園池塘里的所有生物 |
B、縉云山上的某一種松樹(shù) |
C、嘉陵江里的魚(yú) |
D、北碚勝天湖中的所有生物以及它們生活的環(huán)境 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、②→③→④→⑤ |
B、①→②→③→④ |
C、①→②→④→⑤ |
D、①→③→④→⑤ |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、4、8、8 |
B、8、4、4 |
C、8、4、8 |
D、4、4、8 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、在真核生物的細(xì)胞周期中,分裂間期比分裂期時(shí)間長(zhǎng) |
B、在生物體中有些細(xì)胞不處于細(xì)胞周期之中 |
C、細(xì)胞周期可分為前、中、后、末四個(gè)時(shí)期 |
D、利用藥物抑制DNA合成,細(xì)胞將停留在分裂間期 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定 |
B、用花生子葉進(jìn)行脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴 |
C、鑒定還原糖時(shí),要加入斐林試劑甲液后再加入乙液 |
D、用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液,要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且現(xiàn)配現(xiàn)用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、病毒的毒性變低 |
B、體內(nèi)保存有大量天花病毒抗體 |
C、體內(nèi)存留有少量記憶細(xì)胞 |
D、再次入侵的天花病毒失去了抗原性 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、從動(dòng)物體內(nèi)獲取的精子不能直接與卵子結(jié)合完成受精作用 |
B、體外受精的胚胎必須培養(yǎng)到桑葚胚才可移植到母體內(nèi) |
C、胚胎移植可移植到其他任一動(dòng)物體內(nèi) |
D、同卵雙生是由于一個(gè)卵子與兩個(gè)精子完成了受精過(guò)程所致 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
步驟 | 操作 | 1號(hào)試管 | 2號(hào)試管 | 3號(hào)試管 |
1 | 加2%淀粉液 | 2mL | 2mL | 2mL |
2 | 加稀釋唾液 | 2mL | 2mL | 2mL |
3 | 保溫5min | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
4 | 滴碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
5 | 記錄結(jié)果 | 淡黃色 | 淡黃色 | 淡黃色 |
A、唾液淀粉酶在37℃時(shí)活性最高 |
B、溫度對(duì)酶活性影響不明顯 |
C、碘液對(duì)淀粉的顯色反應(yīng)不明顯 |
D、保溫前酶已催化淀粉水解 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、都能產(chǎn)生記憶細(xì)胞 |
B、都能產(chǎn)生效應(yīng)細(xì)胞 |
C、都能產(chǎn)生淋巴因子 |
D、都能導(dǎo)致靶細(xì)胞破裂 |
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