科目: 來源: 題型:
A、實驗過程中酵母菌種群的年齡組成發(fā)生改變 |
B、種群數(shù)量在不同時間的增長速率可能相同 |
C、取適量培養(yǎng)液滴于血細(xì)胞計數(shù)板,蓋上蓋玻片顯微鏡觀察計數(shù) |
D、每次取樣前應(yīng)將培養(yǎng)瓶振蕩搖勻 |
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A、①④ | B、①②③ |
C、①②④ | D、②④ |
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科目: 來源: 題型:
A、圖一表示的細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂,其產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞 |
B、由圖一可知具有這種基因型的動物可以產(chǎn)生8種比例相等的配子 |
C、兩條姐妹染色單體相同位點上出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在BD段 |
D、形成圖二甲中EF段變化的原因是細(xì)胞一分為二成二個子細(xì)胞 |
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科目: 來源: 題型:
A、可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA、RNA的分布 |
B、西瓜汁是檢測還原糖的理想材料 |
C、觀察葉綠體必須染色 |
D、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗材料不需保持活性 |
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223 |
A、①③⑤⑦ | B、②③⑥⑦ |
C、②③④⑦ | D、①③⑦⑧ |
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科目: 來源: 題型:
A、曲線A上的點b表示該酶的最適溫度 |
B、人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線B相似 |
C、曲線B、C說明不同的酶有不同的最適pH值 |
D、人體血漿中的凝血酶原的活性與曲線C類似 |
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科目: 來源: 題型:
A、在組織樣液中加入斐林試劑,若無磚紅色沉淀生成,說明不含還原糖 |
B、利用臺盼藍(lán)對動物細(xì)胞染色,根據(jù)細(xì)胞是否被染色可鑒別細(xì)胞的死活 |
C、用健那綠染液對哺乳動物成熟紅細(xì)胞進(jìn)行染色,可觀察細(xì)胞中的線粒體分布 |
D、用甲基綠吡羅紅混合染色劑對活細(xì)胞進(jìn)行染色,可觀察DNA和RNA的分布 |
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科目: 來源: 題型:
A、曬干種子以延長保存期限 |
B、溫室栽培蔬菜,屋頂選用無色玻璃或薄膜遮蓋 |
C、夜間適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度以提高產(chǎn)量 |
D、農(nóng)村用密閉的地窖保存蔬菜 |
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科目: 來源: 題型:
A、用瓊脂塊模擬細(xì)胞 |
B、相同時間內(nèi),NaOH在大小不同的瓊脂塊中的擴散深度不同 |
C、實驗的材料和試劑可用馬鈴薯小方塊和紅墨水替代 |
D、細(xì)胞越大,其相對表面積越小,物質(zhì)運輸效率越低 |
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