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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上學(xué)期期末模擬檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用3H標(biāo)記的某脫氧核苷酸引入某種綠色植物細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

B.細(xì)胞核、線(xiàn)粒體和葉綠體

C.細(xì)胞核、核糖體和線(xiàn)粒體

D.細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上學(xué)期期末模擬檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

變形蟲(chóng)在細(xì)胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物,但不能攝取食物,也不能對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng),電鏡下可以觀(guān)察到退化的高爾基體等細(xì)胞器。由此可以說(shuō)明

A.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

B.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

C.細(xì)胞核是遺傳的控制中心

D.細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上學(xué)期期末模擬檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,正確的是

A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的

B.酶在核糖體中合成,分泌到細(xì)胞外發(fā)揮作用

C.細(xì)胞中氨基酸種類(lèi)和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)

D.在胚胎發(fā)育過(guò)程中,基因選擇性表達(dá),細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生不同的蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上學(xué)期期末模擬檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān),這說(shuō)明了高爾基體

A.具有合成蛋白質(zhì)的能力

B.具有合成脂肪的能力

C.具有合成多糖的能力

D.具有合成核酸的能力

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上學(xué)期期末模擬檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核細(xì)胞的直徑一般在10-100μm之間。下列有關(guān)生物體的體細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大原因的敘述,錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大

B.受細(xì)胞所能容納的物質(zhì)制約

C.細(xì)胞較小,相對(duì)表面積大,有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)和交換

D.受細(xì)胞核所控制的范圍大小的制約

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上學(xué)期期末模擬檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于葉肉細(xì)胞能量代謝的敘述中,正確的是

A.只要提供O2,線(xiàn)粒體就能為葉綠體提供CO2和ATP

B.無(wú)光條件下,線(xiàn)粒體和葉綠體都產(chǎn)生ATP

C.葉綠體和線(xiàn)粒體都有ATP合成酶,都能合成ATP

D.適宜光照下,葉綠體和線(xiàn)粒體合成的ATP都需要O2

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上學(xué)期期末模擬檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過(guò)核膜

B.葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶

C.水分子和鉀離子以自由擴(kuò)散方式進(jìn)出輪藻細(xì)胞

D.蛋白質(zhì)種類(lèi)繁多,但組成它的氨基酸約有20種

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上學(xué)期期末模擬檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的比較,正確的是

A.二氧化碳可以來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體

B.葡萄糖只能作為有氧呼吸分解的底物

C.成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D.還原氫只在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上學(xué)期期末模擬檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

1861年巴斯德發(fā)現(xiàn),利用酵母菌釀酒的時(shí)候,如果發(fā)酵容器存在氧氣,會(huì)導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止,這就是所謂的巴斯德效應(yīng)。直接決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生與否的反應(yīng)及其場(chǎng)所是

A.酒精+O2→丙酮酸 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.丙酮酸+O2→CO2 線(xiàn)粒體基質(zhì)

C.[H]+O2→H2O 線(xiàn)粒體內(nèi)膜

D.H2O→O2+[H] 類(lèi)囊體膜

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上學(xué)期期末模擬檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),以下對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)置正確的是

A.研究氧濃度對(duì)植物呼吸的影響要分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行

B.研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無(wú)核兩部分

C.探究Ca2+的主動(dòng)吸收,分別使細(xì)胞外Ca2+濃度大于或小于細(xì)胞內(nèi)液

D.研究植物有絲分裂中解離液的效果,分別使用龍膽紫和醋酸洋紅染色

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