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科目: 來源:2016年甘肅省河西五市高考一模試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯誤的是( )

A.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道

B.使用糞便作肥料,實現(xiàn)了對能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)利用

C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動都是單向的

D.對生態(tài)系統(tǒng)進行合理的開發(fā)和利用可提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

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科目: 來源:2016年甘肅省河西五市高考一模試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物科研史實的敘述,錯誤的是( )

A.魯賓和卡門用同位素標記法證明了光合作用釋放的氧氣全部來自于水

B.摩爾根等人以果蠅為實驗材料,運用假說﹣演繹法證明了基因在染色體上

C.溫特以燕麥胚芽鞘為實驗材料,證明了生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸

D.林德曼通過對賽達伯格湖的能量流動進行定量分析,發(fā)現(xiàn)了能量流動具有單向性、逐級遞減的特點

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科目: 來源:2016年甘肅省河西五市高考一模試生物卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆是二倍體植物,取自然狀態(tài)下的一株高莖豌豆(DD)和一株矮莖豌豆(dd)進行雜交,得到的F1在幼苗期經(jīng)低溫誘導使其發(fā)生變異并發(fā)育至成熟,下列有關敘述不正確的是( )

A.F1進行自交,后代的表現(xiàn)型及比例為高莖:矮莖=35:1

B.經(jīng)低溫誘導和秋水仙素誘導豌豆幼苗發(fā)生變異的原理相同

C.F1豌豆經(jīng)低溫誘導所發(fā)生的變異屬于可遺傳變異,且這種變異可以鏡檢

D.經(jīng)低溫誘導得到的豌豆含有兩個染色體組

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科目: 來源:2016年甘肅省河西五市高考一模試生物卷(解析版) 題型:選擇題

顏色變化常作為生物實驗結果觀察的一項重要指標,下面是一些學生在實驗中遇到的問題,其中的錯誤操作或想法是( )

①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1﹣2滴50%鹽酸洗去浮色;

②取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和無水乙醇,研磨液呈黃綠色.于是判斷是菠菜葉用量太少導致;

③在紙層析法分離葉綠體中色素的結果中,藍綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多;

④乳酸菌、酵母菌和藍藻的細胞內(nèi)都有核糖體和染色體;

⑤測定綠色植物的呼吸作用時需在暗處進行,可避免光合作用對實驗結果的影響.

A.①②④⑤ B.①②④ C.②③④⑤ D.①③⑤

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科目: 來源:2016年甘肅省河西五市高考一模試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的說法正確的是( )

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號有電信號和化學信號,而激素調(diào)節(jié)僅有化學信號

B.神經(jīng)調(diào)節(jié)結果是使效應器作出反應,而激素調(diào)節(jié)的結果是使靶細胞的生理活動發(fā)生改變,神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛

C.在人與高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中,體液調(diào)節(jié)起主導作用

D.所有生物都同時存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

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科目: 來源:2016年甘肅省河西五市高考一模試生物卷(解析版) 題型:選擇題

近期多名藝人被曝吸食毒品,研究發(fā)現(xiàn)由于毒品會導致下丘腦調(diào)節(jié)垂體功能障礙,吸毒者大多伴有怕冷、乏力、免疫力降低等癥狀.下列推測不可能的是( )

A.吸毒者容易發(fā)生過敏反應和自身免疫疾病

B.吸毒者怕冷的主要原因可能是下丘腦中體溫調(diào)節(jié)中樞受損

C.毒品可能會導致甲狀腺功能障礙

D.毒品可能會導致與性激素分泌相關的器官功能障礙

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科目: 來源:2016年甘肅省河西五市高考一模試生物卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關綠葉中色素提取與分離及光合作用相關的問題.

(1)遷移率(Rf)是用紙層析法分離混合色素中各種成分的重要指標,也可用于各色素的鑒定,遷移率=.根據(jù)下表數(shù)據(jù)求出色素3的迂移率(Rf)是 ;色素1的名稱是 ,其遷移率最高的原因是

表1 葉綠體中色素層析結果(部分數(shù)據(jù))

溶劑移動距離

色素1移動距離

色素2移動距離

色素3移動距離

色素4移動距離

實驗組1

7.8

1.9

實驗組2

8.2

1.5

實驗組3

8.0

1.4

平均移動距離

8.0

7.6

0.8

遷移率(Rf)

0.95

0.53

0.10

(2)如圖為某植物葉片凈光合速率的日變化曲線:

在溫度適宜、水分供應允足的條件下,表示光合速率的日變化曲線最合適的是 曲線;曲線B顯示了植物在氣溫過高時發(fā)生的“午睡”現(xiàn)象,為避免或減輕作物“午睡”的影響,生產(chǎn)中常采取的簡便易行的措施之一是 ,從而達到增加作物產(chǎn)量的目的.如果白天云量變化不定,則 的日變化對光合速率的影響最大.

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科目: 來源:2016年甘肅省河西五市高考一模試生物卷(解析版) 題型:綜合題

糖原貯積癥為遺傳因素(基因)所引起的糖原代謝障礙,導致糖原大量沉積,主要累及肝、心、腎及肌組織,有低血糖、酮尿及發(fā)育遲緩等表現(xiàn).經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Ⅰ型糖原貯積癥患者的體內(nèi)葡萄糖﹣6﹣磷酸大量積累,糖原的分解過程如圖所示:

糖原葡萄糖﹣1﹣磷酸葡萄糖﹣6﹣磷酸葡萄糖

(1)Ⅰ型糖原貯積癥是由缺乏 造成的,題中體現(xiàn)的基因與性狀的關系為:

(2)經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Ⅰ型糖原貯積癥患者的血液中酮體(脂肪氧化分解的產(chǎn)物)的含量明顯高于正常人,試解釋其原因:

(3)如圖為某家族有關Ⅰ型糖原貯積癥患病情況的遺傳系譜圖,其中3號不攜帶致病基因,根據(jù)遺傳系譜圖回答以下問題(相關基因用A、a表示):

①該病的遺傳方式為 .6號的基因型為

②若8號不患色盲,9號為色盲基因攜帶者,則8號和9號婚配后生育一個表現(xiàn)型正常的男孩的概率為

③若人群中Ⅰ型糖原貯積癥的發(fā)病率為,則10號和一個表現(xiàn)型正常的女性婚配,后代患Ⅰ型糖原貯積癥的概率為 ,若要確認后代是否患病可以對后代進行

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科目: 來源:2016年甘肅省河西五市高考一模試生物卷(解析版) 題型:綜合題

進食可刺激胃腺細胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白.酶,有利于消化.分析回答問題:

(1)胃酸可以殺滅進入胃內(nèi)的細菌,這屬于機體的 免疫;胃蛋白酶僅對食物中的蛋白質(zhì)成分有消化作用,這體現(xiàn)了酶的

(2)哺乳動物進食時,食物尚未進入胃內(nèi)就可引起胃液分泌,稱為頭期胃液分泌.該過程是神經(jīng)一體液調(diào)控的結果,如圖所示.胃泌素通過 運輸?shù)竭_胃腺細胞,促進胃液分泌.若胃酸分泌過多,又可抑制胃泌素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫做 .促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質(zhì)除胃泌素外還有

(3)冷水刺激會引起胃黏膜內(nèi)的HC03減少,從而對H+緩沖作用減弱,會使胃黏膜組織液的 降低,可引起胃黏膜損傷.

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科目: 來源:2016年甘肅省河西五市高考一模試生物卷(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)在,市場上有一種“長”了字和圖案的蘋果(如圖),得到了大量消費者的青睞.這種蘋果是怎么培育出來的呢?其實,這就是我們熟悉的普通紅蘋果;在蘋果成熟前、果皮未紅時,先用遮光紙刻出你想要的字或圖案固定在蘋果上;在蘋果成熟的過程中,沒有遮光的部分逐漸變紅,被遮光的部分由于沒有陽光照射就不會變紅,這樣,蘋果上就“長”出了字和圖案.

(1)蘋果幼果的果皮呈綠色,因而能進行 ,該生理過程的總反應式概括為

(2)蘋果果皮的顏色是由基因控制的,而圖中的蘋果上“長”出了字和畫,該現(xiàn)象說明生物的性狀是 .的結果.

(3)蘋果成熟過程中, (激素)會逐漸增多,并由核糖體合成 ,作用于細胞壁,使其果肉曰益松軟.在蘋果儲存過程中,若測得一段時間內(nèi)蘋果吸收02與釋放C02的體積之比為1:3,則該時間段內(nèi)蘋果細胞的有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為

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