科目: 來(lái)源:2015-2016黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物卷B(解析版) 題型:選擇題
溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能,其內(nèi)部水解酶的最適pH在5.0左右。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的
B.溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的“消化車(chē)間”
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+被轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi)需消耗能量
D.正常生理狀態(tài)下,溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用
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科目: 來(lái)源:2015-2016黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物卷B(解析版) 題型:綜合題
如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)A代表________________分子;B代表__________________。
(2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),它是一層______________膜。
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有___________________。
(4)在a~e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀___________,它們可用圖乙中的①表示的是____________,可用圖乙中②表示的為a~e中的______________。
(5)小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖應(yīng)是圖甲中編號(hào)______________
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科目: 來(lái)源:2015-2016黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物卷B(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)限制性?xún)?nèi)切酶主要來(lái)源于生物,切割DNA分子后產(chǎn)生的片段,其末端類(lèi)型有 。
(2)按其來(lái)源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類(lèi),即
(3)反轉(zhuǎn)錄作用的模板是 ,若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,常采用 技術(shù),該技術(shù)所需要的條件有模板DNA、引物、 、原料和能量等。
(4)基因工程中除質(zhì)粒外, 和動(dòng)植物病毒也可作為運(yùn)載體。
(5)若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,而是應(yīng)該用 進(jìn)行處理。
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科目: 來(lái)源:2015-2016黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物卷B(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)①②過(guò)程使用了__________酶,獲得有活力的原生質(zhì)體.
(2)過(guò)程③在化學(xué)藥劑________的作用下會(huì)發(fā)生細(xì)胞融合。
(3)過(guò)程__________屬于脫分化,過(guò)程__________屬于再分化。
(4)過(guò)程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是__________,運(yùn)用該技術(shù)進(jìn)行作物脫毒目前采用_________技術(shù),該技術(shù)也可以和誘變育種相結(jié)合,是因?yàn)樗囵B(yǎng)的細(xì)胞一直處在不斷地_________狀態(tài)。
(5)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)在________方面,取得了巨大突破。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組生物性狀中屬于相對(duì)性狀的是( )
A.番茄的紅果和圓果 B.水稻的早熟和晚熟
C.綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛 D.棉花的短絨和粗絨
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用豌豆進(jìn)行遺傳試驗(yàn)時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是( )
A.雜交時(shí),需在花粉成熟前除去母本的雄蕊
B.自交時(shí),雌蕊和雄蕊都無(wú)需去除
C.雜交時(shí),需在花粉成熟前除去母本的雌蕊
D.人工授粉后,應(yīng)套袋
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德?tīng)枌?duì)遺傳定律的探索經(jīng)過(guò)了( )
A.分析→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證 B.假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證
C.實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論 D.實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人類(lèi)性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是( )
A. 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
B. 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
C. 生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因
D. 初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中都含Y染色體
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,下列敘述不正確的是( )
A.甲、乙兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官
B.甲、乙兩個(gè)小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子
C.每次抓取的彩球都要放回原桶中再進(jìn)行下一次抓取
D.兩個(gè)小桶中小球的數(shù)量一定要相等
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
老鼠毛色有黑色和黃色,這是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因控制。有下面三組交配組合,在四個(gè)親本中是純合子的是( )
交配組合 | 子代表現(xiàn)型及數(shù)目 | |
① | 甲(黃色)×乙(黑色) | 12(黑).4(黃) |
② | 甲(黃色)×丙(黑色) | 8(黑).9(黃) |
③ | 甲(黃色)×丁(黑色) | 全為黑色 |
A.甲 B.乙和丁 C.丙 D.甲和丁
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