8．回答下列有關植物組織培養(yǎng)的問題．
（1）用于植物組織培養(yǎng)的植物材料稱為外植體．
（2）組織培養(yǎng)中的細胞，從分化狀態(tài)轉變?yōu)槲捶只癄顟B(tài)的過程稱為脫分化．
（3）在再分化階段所用的培養(yǎng)基中，含有植物激素X和植物激素Y，逐漸改變培養(yǎng)基中這兩種植物激素的濃度比，未分化細胞群的變化情況如下圖所示，據(jù)圖指出兩種激素的不同濃度比與形成芽、根、愈傷組織的關系：
1）當植物激素X與植物激素Y的濃度比等于1時，未分化細胞群分裂形成愈傷組織；
2）當植物激素X與植物激素Y的濃度比大于1時，未分化細胞群分化形成芽；
3）當植物激素X與植物激素Y的濃度比小于1時，未分化細胞群分化形成根．
（4）植物的一瓣花瓣可以培育出完整的植株，這體現(xiàn)了細胞的全能性，這種生殖方式屬于無性生殖（有性/無性）．

7．熒光原位雜交可用熒光標記的特異DNA片段為探針，與染色體上對應的DNA片段結合，從而將特定的基因在染色體上定位．請回答下列問題：

（1）DNA熒光探針的制備過程如圖1所示，DNA酶Ⅰ隨機切開了核苷酸之間的磷酸二酯鍵從而產生切口，隨后在DNA聚合酶Ⅰ作用下，以熒光標記的（4種）脫氧核苷酸為原料，合成熒光標記的DNA探針．
（2）圖2表示探針與待測基因結合的原理．先將探針與染色體共同煮沸，使DNA雙鏈中氫鍵斷裂，形成單鏈．隨后在降溫復性過程中，探針的堿基按照堿基互補配對原則，與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子．圖中兩條姐妹染色單體中最多可有4條熒光標記的DNA片段．
（3）用放射性同位素標記的含有目的基因的DNA片段作基因探針，可以分別檢測棉花細胞中是否有目的基因和由目的基因轉錄而來的mRNA．

6．如圖所示為動物細胞培養(yǎng)過程中，動物細胞增殖情況的變化曲線（圖中B、D兩點表示經篩選后繼續(xù)培養(yǎng)），請據(jù)圖回答下面的問題：
（1）OA段的培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，AB段可能發(fā)生了接觸抑制現(xiàn)象，需要用胰蛋白（或膠原蛋白）酶處理，以使組織細胞分散開來．
（2）動物細胞培養(yǎng)過程中，為維持培養(yǎng)液的pH，通常在培養(yǎng)液中通入一定濃度的CO₂．
（3）培育克隆羊時用到的卵母細胞可以從屠宰場收集，并在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期．
（4）目前使用的或冷凍保存的細胞通常為10代以內，以保持細胞正常的二倍體核型．

5．在20世紀初，科學家用植物細胞雜交方法，將白菜的原生質體和甘藍的原生質體融合，成功地培育出了“白菜-甘藍”雜種植株，據(jù)圖回答下列問題：

（1）獲得A、B所選用的酶為纖維素酶和果膠酶，C的名稱是（正在融合的）原生質體．過程b完成的標志是原生質體再生出新的細胞壁，要促進雜種細胞的分裂生長，培養(yǎng)基中應有營養(yǎng)物質和激素，其中激素包括細胞分裂素和生長素兩類植物激素．
（2）c涉及的分裂方式為有絲分裂，培育出“白菜-甘藍”雜種植株的過程是否遵循孟德爾的遺傳定律？不遵循（否）．
（3）若白菜細胞內有m條染色體，甘藍細胞含n條染色體，則“白菜-甘藍”細胞內含m+n條染色體；若雜種細胞培育成為“白菜-甘藍”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經離體培育得到的植株屬于幾倍體植株？單倍體，該植株是否可育？不可育．
（4）要制備“白菜-甘藍”人工種子，要選取具有生根發(fā)芽能力的胚狀體（結構），包裹上人工種皮制得．

4．為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度，科學家采用了如圖所示兩種方法：請根據(jù)圖示信息回答：

（1）方法Ⅱ中的供體的體細胞應為傳代10代以內的細胞，原因是保持細胞正常的二倍體核型；受體細胞應為去核的卵母細胞，原因是（去核）卵母細胞　體積大、易操作，營養(yǎng)物質豐富，且含有促使細胞核表達全能性的物質．
（2）方法Ⅱ得到的克隆動物往往與供體動物性狀不完全相同，從遺傳物質的角度分析，其原因是卵母細胞中的遺傳物質會對克隆動物性狀產生影響．方法中Ⅰ用來促進B牛多排卵的激素可能是促性腺激素．
（3）方法Ⅰ中當獲能后的精子與卵子相遇時，首先發(fā)生頂體反應，釋放出有關的酶直接溶解卵丘細胞之間的物質，形成精子穿越放射冠的通路．防止多精入卵的生理反應依次有透明帶反應、卵細胞膜反應．（時間順序不可顛倒）
（4）方法Ⅰ中形成受精卵之前，卵母細胞需要培養(yǎng)到MII中期，精子需要進行（精子）獲能處理、其常用的處理方法有培養(yǎng)法或化學誘導法．
（5）在體外培養(yǎng)受精卵時，除了給予一定量的O₂維持細胞呼吸外，還需要提供CO₂氣體以維持培養(yǎng)液的pH．

3．下列哪項不是衰老細胞的特征（　�。�

	A．	細胞內水分減少		B．	細胞代謝緩慢
	C．	細胞的形態(tài)結構發(fā)生顯著變化		D．	細胞內色素積累較多

2．關于細胞分化的敘述，下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	細胞分化是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象
	B．	細胞分化與生物的發(fā)育有密切的關系
	C．	細胞分化是細胞形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
	D．	細胞分化僅發(fā)生在胚胎時期

1．下列關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�

	A．	一個健康的人一次攝入較多的食鹽后，其尿中的Na+不會明顯增多
	B．	人在寒冷環(huán)境中，腎上腺素分泌加強，甲狀腺激素分泌減弱
	C．	嚴重糖尿病人發(fā)病期間的尿液，能使斐林試劑產生紫色沉淀
	D．	人的體溫在一定范圍內在一天之中發(fā)生波動

20．如圖為利用某植物（基因型AaBb）產生的花粉進行單倍體育種的示意圖，據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�

	A．	通過過程②得到的植株B一定是四倍體
	B．	過程②通常使用的試劑是秋水仙素，作用時期為有絲分裂間期
	C．	通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為$\frac{1}{4}$
	D．	過程①屬于植物的組織培養(yǎng)，在此過程中要使用一定量的植物激素

19．下列關于植物組織培養(yǎng)和動物克隆的說法錯誤的是（　�。�

	A．	植物組培獲得的試管苗，可能為雜合子，也可能為純合子，可能為單倍體，也可能為二倍體
	B．	為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素
	C．	動物克隆的技術基礎是動物的細胞和組織培養(yǎng)
	D．	同一株綠色開花植物不同部位的細胞經組培獲得的愈傷組織基因型不一定相同