科目: 來源:2015-2016河北衡水中學度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示改造哺乳動物遺傳特性的三種途徑,相關敘述錯誤的是( )
A、獲得動物1的受體細胞通常是受精卵
B、動物2體內(nèi)各體細胞的基因種類相似
C、獲得動物3的重組細胞具有全能性
D、上述動物的獲得均需運用胚胎移植
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科目: 來源:2015-2016河北衡水中學度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A、動物的體細胞不能表現(xiàn)細胞全能性的原因是細胞核中不具有該物種全套基因
B、胡蘿卜韌皮部細胞只要處在離題狀態(tài)就能實現(xiàn)細胞全能性
C、人的受精卵以及受精卵第1、2次分裂產(chǎn)生的細胞都是全能細胞
D、經(jīng)動物細胞核移植培育的新個體主要體現(xiàn)兩個親本的性狀
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科目: 來源:2015-2016河北衡水中學度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物工程中,所用物質(zhì)和其發(fā)揮的作用組合正確的是( )
A、Ca2+—誘導精子和卵細胞結(jié)合
B、胃蛋白酶——動物細胞培養(yǎng)時分散細胞
C、聚乙二醇——誘導細胞分化
D、促性腺激素——促進供體母畜超數(shù)排卵
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科目: 來源:2015-2016河北衡水中學度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法符號胚胎移植生理學基礎的是( )
A、供受體的發(fā)情時間要一致,才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致
B、供體胚胎移入受體子宮的位置,應與在供體內(nèi)的位置完全一致
C、受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應,是胚胎移植過程需要重點克服的難題
D、胚胎移植產(chǎn)下的個體在質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親相似
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科目: 來源:2015-2016河北衡水中學度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胚胎分割要將內(nèi)細胞團均等分割的原因是( )
A、以免影響胚胎的恢復和進一步發(fā)育
B、保證遺傳物質(zhì)的平均分配
C、確保胚胎發(fā)育后期營養(yǎng)物質(zhì)的供應
D、防止分割而來的兩個體性狀差異過大
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科目: 來源:2015-2016河北衡水中學度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A、胚胎工程技術包括胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細胞培養(yǎng)、體外受精等
B、試管牛的培育過程屬于克隆過程
C、提供胚胎的個體稱為“供體”,接收胚胎的個體叫“受體”
D、胚胎移植實際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體供體繁殖后代的過程
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科目: 來源:2015-2016河北衡水中學度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示利用胚胎干細胞(ES細胞)所做的一系列研究,過程Ⅰ是將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔,通過組織染色,用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響因素,過程Ⅱ是將目的基因?qū)肱咛ジ杉毎倪^程,下列有關敘述不正確的是( )
A、過程Ⅰ的研究利用了胚胎干細胞具有發(fā)育全能性的特點
B、過程Ⅰ中,囊胚的后一個階段形成了內(nèi)、中、外三個胚層及兩個囊胚腔
C、過程Ⅱ中可用顯微注射法將目的基因?qū)肱咛ジ杉毎?/p>
D、過程Ⅱ中需要用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶
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科目: 來源:2015-2016河北衡水中學度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是利用二倍體小鼠所做的實驗,下列有關敘述錯誤的是( )
A、過程①需運用早期胚胎培養(yǎng)技術
B、圖中囊胚的細胞基因型都相同
C、代孕母鼠需進行同期發(fā)情處理
D、嵌合體幼鼠是二倍體
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科目: 來源:2015-2016河北衡水中學度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將特定藥物與單克隆抗體相結(jié)合制成的“生物導彈”,能夠用于殺死人類某些癌細胞,其過程如下圖所示,下列有關敘述錯誤的是( )
A、①過程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同
B、經(jīng)①形成的雜交瘤細胞都能無限增殖并產(chǎn)生特定抗體
C、②過程需要篩選并克隆單個雜交瘤細胞
D、抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性
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科目: 來源:2015-2016河北衡水中學度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中甲、乙、丙表示生物個體或結(jié)構,①—③表示相應過程,下列敘述與圖示不符的是( )
A、若甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,則③過程需要用秋水仙素處理
B、若甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為胚狀體,則①過程通常在避光的條件下進行
C、若甲為成熟哺乳動物個體,乙為配子,丙為受精卵,則基因重組發(fā)生在②過程
D、若甲為成年母羊,乙為去核的卵母細胞,丙為重組細胞(胚胎),則③過程的核心技術是胚胎移植
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