科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ③③ | C. | ③① | D. | ①② |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a直立生長(zhǎng),b、c向光彎曲生長(zhǎng) | |
B. | a、b向光彎曲生長(zhǎng),c背光彎曲生長(zhǎng) | |
C. | a向光彎曲生長(zhǎng),b、c背光彎曲生長(zhǎng) | |
D. | a直立生長(zhǎng)、b向光彎曲生長(zhǎng)、c背光彎曲生長(zhǎng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用 | |
B. | 根的向地生長(zhǎng)和莖的向光生長(zhǎng)都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性 | |
C. | 乙烯在成熟的果實(shí)中含量較多,它的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育 | |
D. | 脫落酸能促進(jìn)果實(shí)的脫落和種子的萌發(fā) |
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A. | 第二次注射同一種抗原后,記憶細(xì)胞能迅速產(chǎn)生大量抗體 | |
B. | 與第二次相比,第一次注射抗原產(chǎn)生的抗體效率低,保持時(shí)間較短 | |
C. | 圖中說(shuō)明預(yù)防接種往往需注射同種抗原2至3次,每次要隔一定時(shí)間 | |
D. | 抗體的本質(zhì)為蛋白質(zhì) |
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A. | B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到抗原刺激后都能不斷進(jìn)行分裂 | |
B. | 效應(yīng)T細(xì)胞能通過(guò)釋放淋巴因子攻擊被病原體入侵的細(xì)胞 | |
C. | HIV主要攻擊T細(xì)胞 | |
D. | 與艾滋病患者擁抱會(huì)被傳染 |
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A. | B細(xì)胞 | B. | T細(xì)胞 | C. | 效應(yīng)T細(xì)胞 | D. | 漿細(xì)胞 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若③處受損,電刺激⑤處肌肉不收縮 | |
B. | 根據(jù)神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,判斷乙圖中的a、c為興奮部位 | |
C. | 乙圖中在神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)局部電流方向是由b流向a、c | |
D. | 興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的 |
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