科目: 來源:2017屆黑龍江省虎林市高三上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某致病基因h位于X染色體上,該基因和正;騂中的某一特定序列經BclI酶切后,可產生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對),據此可進行基因診斷。圖2為某家庭患此病的遺傳系譜。下列敘述述錯誤的是
A.h基因特定序列中BclI酶切位點的消失是堿基序列改變的結果
B.Ⅱ-1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段,其致病基因來自母親
C.Ⅱ-2的基因診斷中出現(xiàn)142bp,99bp和43bp三種片段,推斷其基因型為XHXh
D.Ⅱ-3的丈夫表現(xiàn)型正常,則他們的兒子基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為1/2
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科目: 來源:2017屆黑龍江省虎林市高三上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某含有1000個堿基對的環(huán)狀DNA分子,其中含腺嘌呤300個.該DNA分子復制時,首先1鏈被斷開形成3'、5'端口,接著5'剪切端與2鏈發(fā)生分離,隨后DNA分子以2鏈為模板,通過滾動從1鏈的3'端開始延伸子鏈,同時還會以分離出來的5'端單鏈為模板合成另一條子鏈,其過程如圖所示.下列相關敘述錯誤的是
A.該DNA分子中每個脫氧核糖都有兩個磷酸基團與之相連
B.外鏈充當了1鏈延伸時的引物,需要DNA聚合酶的催化作用
C.復制過程中2條鏈分別作模板,且邊解旋邊復制
D.若該DNA連續(xù)復制3次,則第三次共需要鳥嘌呤4900個
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科目: 來源:2017屆黑龍江省虎林市高三上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲、乙分別代表某種植物兩個不同體細胞的部分染色體與基因組成,其中高莖(A)對矮莖(a)顯性,卷葉(B)對直葉(b)顯性,紅花(C)對白花(c)顯性,已知失去圖示三種基因中的任意一種,都會導致配子致死,且甲、乙植物減數(shù)分裂不發(fā)生交叉互換。下列說法正確的是
A.兩植株均可以產生四種比例相等的配子
B.若要區(qū)分甲、乙植株,可選擇矮莖直葉白花植株進行測交實驗
C.由圖判斷圖乙可能發(fā)生染色體的易位,因此兩植株基因型不同
D.甲、乙植株自交后代中,高莖卷葉植株所占比例分別為9/16和1/4
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科目: 來源:2017屆黑龍江省虎林市高三上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
核基因編碼的蛋白質在細胞內的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異,如下圖所示。
(1)研宄發(fā)現(xiàn),經②過程進人內質網的多肽,在內質網中折疊成為只有一定 的蛋白質,③過程輸出的蛋白質并不包含信號序列,推測其原因是 。高爾基體的功能是 。蛋白質經過④途徑,送往溶酶體或成為膜蛋白或 。
(2)某些蛋白質經⑥、⑦過程進入線粒體、葉綠體時,需要膜上的 協(xié)助。線粒體和葉綠體所需的蛋白質部分來自⑥、⑦過程,部分在 的指導下合成。
(3)某些蛋白質經⑧過程進入細胞核,試舉出該類蛋白質的一個例子 。
(4)除了圖中⑤以外,送往不同細胞結構的蛋白質具有 ,這是細胞內蛋白質定向運輸所必須的。
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科目: 來源:2017屆黑龍江省虎林市高三上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖I表示某綠色植物葉肉細胞中進行的兩個相關的生理過程,其中a、b、c表示物質,甲和乙分別表示某種細胞器;圖II表示在不同溫度下,測定該植物葉片重量變化情況(均考慮為有機物的重量變化)的操作流程及結果,據圖分析回答問題:
(1)物質c是一種含3個碳原子的化合物,它在乙的 (場所)被徹底分解;將結構乙從細胞中提取出來,置于清水中,則其內膜破裂 (早、晚)于外膜。
(2)在電子顯微鏡下觀察,可看到甲內部有一些顆粒,它們被看作是甲的脂質倉庫,其體積隨甲的生長而逐漸變小,可能的原因是 。
(3)從圖II分析可知,該植物的呼吸速率可表示為 ,光合速率可表示為 。在13℃〜16℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強度 (增強、減弱、不變),實際光合作用的強度 (增強、減弱、不變)。
(4)恒定在上述 ℃溫度下,維持10小時光照,10小時黑暗,該植物葉片增重最多,增重了 mg。
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科目: 來源:2017屆黑龍江省虎林市高三上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示細胞內遺傳信息表達的過程,根據所學的生物學知識回答:
(1)圖2中的3為 。
(2)圖1中以④為模板合成⑤物質的過程稱為 ,進行的場所是 ,所需要的原料是 。
(3)若該多肽合成到圖1示UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導致合成結束的終止密碼子是 。
(4)在蛋白質的合成中,常會出現(xiàn)“DNA堿基數(shù)目:RNA堿基數(shù)目:氨基酸數(shù)目=6:3:1”,當比例中的“1”為固定值時,請問“6”為( )。
A.準確值 B.最大值 C.最小值 D.平均值
(5)若上圖表示胰腺細胞,為研宄其合成、分泌消化酶的過程,用3H標記的亮氨酸及其它氨基酸培養(yǎng)該細胞,則亮氨酸從培養(yǎng)液到分泌物共穿過 層生物膜。
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科目: 來源:2017屆黑龍江省虎林市高三上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
某種植物的花色有紫、紅、白三色,該花色受三對獨立遺傳的基因控制,基因與花色的關系如下圖,只要有A或B基因,白色前體物質就可合成紅色素,回答下列問題:
(1)純合紫花植株的基因型有 種,寫出純合白花植株的基因型 。
(2)純合紅花植株甲與純合紅花植株乙雜交,F(xiàn)1全為紅花,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中紅花:白花=15:1,則甲的基因型為 。
(3)讓純合白花植株與(2)題中的F1雜交,子代中出現(xiàn)紫花,則子代的表現(xiàn)型及比例為 。
(4)現(xiàn)有一紫花植株,讓其自交,所結種子再種植,植株中紫花:紅花:白花=45:15:4,則該紫花植株的基因型為 。
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科目: 來源:2017屆黑龍江省虎林市高三上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
將200mL含酵母菌的培養(yǎng)液加入500mL的密閉容器內,該容器內酵母菌進行不同呼吸方式的C02釋放速率隨時間變化情況如圖所示,請回答下列問題:
(1)圖中a曲線表示的呼吸方式為 ,反應場所為 ,有機物中化學能經過b呼吸方式轉化為 。
(2)密閉容器6h時合成ATP所需能量 (填“能”或“不能”)來自丙酮酸的分解。
(3)在a、b兩曲線相交時,b曲線表示的呼吸方式生成ATP的速率為a曲線的 倍。
(4)開始2小時內細胞呼吸生成H20中[H]的來源于 (物質)。02中的氧能否轉移至C02 (能/否)。
(5)人能保持體溫的相對穩(wěn)定。體溫的維持與細胞呼吸是怎樣的關系? 。
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科目: 來源:2017屆遼寧省莊河市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關真核細胞的結構與功能的敘述,正確的是
A、細胞功能上的差異是由膜上的蛋白質種類和數(shù)量決定的
B、代謝旺盛的細胞核孔數(shù)目多,有利于DNA,RNA的進出
C、核糖體是由RNA和蛋白質構成的,也存在原核細胞中
D、細胞膜和各種生物膜直接相連體現(xiàn)了結構上的協(xié)調配合
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科目: 來源:2017屆遼寧省莊河市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某一溫度時,植物淀粉酶在不同pH條件下的淀粉分解的實驗結果,有關敘述正確的是
A.將試管內反應的混合物pH從10降低到8,淀粉的量不變
B.若繼續(xù)升高溫度,最終檢測的淀粉剩余量一定會減少
C.pH為6時淀粉酶的活性量高,pH為4和8時淀粉酶的活性相同
D.應將每支試管中的淀粉溶液調到相應的pH之后再加入等量的淀粉酶
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