科目: 來源:2016-2017學年湖南省高二學業(yè)水平模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質是由基因所編碼。要表達出基因所編碼的蛋白質,關鍵是
A. DNA的合成 B. DNA的復制 C. 染色體的形成 D. 轉錄和翻譯
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高二學業(yè)水平模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
先天性愚型(21三體綜合癥)是一種常見的人類遺傳病,該病屬于
A. 單基因顯性遺傳病 B. 單基因隱性遺傳病
C. 多基因遺傳病 D. 染色體異常遺傳病
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高二學業(yè)水平模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述,錯誤的是
A. 種群是生物進化的基本單位 B. 自然選擇學說是現(xiàn)代生物進化理論的核心
C. 隔離一定會導致新物種的形成 D. 生物進化過程的實質是種群內基因頻率的改變
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高二學業(yè)水平模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經調節(jié)的基本方式是
A. 反射 B. 條件反射 C. 非條件反射 D. 反射弧
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高二學業(yè)水平模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
先天性甲狀腺發(fā)育不全的嬰兒,神經細胞不能正常發(fā)育導致智力遲鈍。治療此病應服用
A.腎上腺素 B.胸腺激素 C.抗利尿激素 D.甲狀腺激素
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科目: 來源:2017屆江西省南五校高三下學期期中聯(lián)合考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗的敘述,正確的是( )
A.糖尿病人尿液中的糖,用班氏試劑檢測結果呈藍色沉淀
B.將稀鹽酸注入狗的血液中,引起促胰液素的分泌
C.給雌、雄親魚注射促性腺激素,促進卵和精子成熟
D.在葡萄糖溶液中加入活酵母提取液后,不可能產生CO2
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科目: 來源:2017屆江西省南五校高三下學期期中聯(lián)合考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示小腸上皮細胞吸收葡萄糖的過程,小腸上皮細胞膜上的ATPase(ATP水解酶:)能將胞內Na+主動轉運進入血液,以維持腸腔內Na+濃度高于胞內的狀態(tài),而小腸上皮細胞內的葡萄糖濃度高于血漿和腸腔。據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是
A. Na+由腸腔進入小腸上皮細胞不消耗ATP
B. ATPase能協(xié)助小腸上皮細胞排出K+、積累Na+
C. SGLT1介導的葡萄糖跨膜運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸
D. GLUT2介導的葡萄糖進入血漿的方式為協(xié)助擴散
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科目: 來源:2017屆江西省南五校高三下學期期中聯(lián)合考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吡唑醚菌酯是一種線粒體呼吸抑制劑,通過阻止線粒體內膜上的反應過程而抑制細胞呼吸,生產上常應用于防治真菌引起的農作物病害.下列關于吡唑醚菌酯作用的推測不合理的是
A.吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三階段
B.吡唑醚菌酯可通過抑制ATP的產生導致真菌的死亡
C.長期使用吡唑醚菌酯可導致真菌種群抗藥性增強
D.吡唑醚菌酯可用于治理由藍藻等微生物引起的環(huán)境污染
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科目: 來源:2017屆江西省南五校高三下學期期中聯(lián)合考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
濕地生態(tài)系統(tǒng)具有調節(jié)氣候、蓄洪防旱的功能,從干沙地開始的濕地演替過程:地衣階段——苔蘚階段——草本階段——濕生草本植物階段。下列相關敘述正確的是
A. 濕地生態(tài)系統(tǒng)能調節(jié)氣候、蓄洪防旱體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
B. 人類活動可以影響濕地生態(tài)系統(tǒng)演替的速度,但不能改變其方向
C. 草本植物的出現(xiàn)對地衣和苔蘚植物的水平分布沒有影響
D. 草本階段比苔蘚階段豐富度高,生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力強
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科目: 來源:2017屆江西省南五校高三下學期期中聯(lián)合考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關遺傳信息的表達過程,下列敘述正確的是
A. 紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞的轉錄發(fā)生在細胞核、線粒體和葉綠體中
B. 密碼子的簡并性有利于維持生物性狀的相對穩(wěn)定和提高轉錄的速率
C. 多個核糖體能依次在相同位點上和mRNA結合,完成多條肽鏈的合成
D. 起始密碼子位于DNA上,是RNA聚合酶識別并啟動轉錄過程的位點
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