科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示在不同溫度下,測(cè)定某植物葉片重量變化情況,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.從圖分析可知,該植物的呼吸速率可表示為X
B.從圖分析可知,該植物的光合速率可表示為Y+2X
C.在13-16℃之間,隨著溫度的升高呼吸作用增強(qiáng),實(shí)際光合作用的先增后減
D.恒定在上述14℃溫度下,維持10小時(shí)光照,10小時(shí)黑暗,該植物葉片增重最多,增重了30mg
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【題目】下表是生態(tài)學(xué)家對(duì)某棄耕多年的荒地進(jìn)行調(diào)查后,繪制的3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分析表。
(單位:J/hm2.a(chǎn))
營(yíng)養(yǎng)級(jí) | 同化能量 | 未被利用能量 | 分解者分解量 | 呼吸釋放量 | 凈生產(chǎn)量 |
A | 2.48×1011 | 2×l011 | 1.2×1011 | 3.6×1011 | 2.12×1011 |
B | 2.4×107 | 6×l05 | 4×105 | 2.3×107 | 1×106 |
C | 7.46X108 | 2.4×107 | 6×106 | 7.16×108 | 3×107 |
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 J/hm2.a(chǎn),這部分能量是由表中 (填字母)所固定的全部太陽(yáng)能,初級(jí)消費(fèi)者對(duì)應(yīng)的是表中 (填字母)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)請(qǐng)用箭頭、字母和文字表示出該生態(tài)系統(tǒng)中碳元素的流動(dòng)模型。
(3)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 ,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 。
(4)該荒地的群落演替類型為 。
(5)下圖為地震毀損的某自然保護(hù)區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程的能量流動(dòng)圖(單位為103 kJ/(m2·y):
在人為干預(yù)下,能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間傳遞效率為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過(guò)程,有關(guān)該過(guò)程說(shuō)法正確的是
A.該圖表示翻譯的過(guò)程,圖中核糖體從左向右移動(dòng)
B.多聚核糖體合成的多肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同
C.若合成某條肽鏈時(shí)脫去100個(gè)水,則該肽鏈中至少含102個(gè)O原子
D.細(xì)胞中核糖體越多,合成一條肽鏈所需要時(shí)間越短
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【題目】下列有關(guān)說(shuō)法,正確的是:
A. 對(duì)于頻繁使用的菌種,可采用甘油管藏法保藏
B. 統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)的常用方法有稀釋涂布平板法和顯微鏡直接計(jì)數(shù)法
C. 培養(yǎng)基中能夠?yàn)槲⑸锾峁┨荚吹奈镔|(zhì),一定也能作為能源
D. 平板劃線時(shí),每次劃線前都要將接種環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌
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【題目】假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并決定該生物的分類,則以下何種特性與你的決定無(wú)關(guān)( )
①核膜的有無(wú) ②核糖體的有無(wú) ③細(xì)胞壁的有無(wú) ④DNA的有無(wú)
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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【題目】人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下。
(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以__________形式進(jìn)行傳導(dǎo)。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)_________釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上______結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的興奮進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮。
(2)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_________。若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上_________ (填“有”或“無(wú)”)膜電位的變化,其原因是__________________。
(3)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和通透性增加,血漿中的蛋白質(zhì)和液體滲出引起_________。若手指?jìng)诟腥,可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過(guò)程屬于_________免疫。
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【題目】如圖表示某種綠色植物在自然條件下一晝夜植物二氧化碳吸收速率的變化情況,下列說(shuō)法正確的是
A.c點(diǎn)時(shí)植物光合速率為3mg.m-2.h-1
B.一晝夜植物體內(nèi)積累的有機(jī)物量可以表示為S2—(S1+S3)
C.b點(diǎn)前和e點(diǎn)后表示植物只進(jìn)行呼吸作用
D.導(dǎo)致f點(diǎn)和a點(diǎn)二氧化碳吸收速率不同的環(huán)境因素是溫度,a點(diǎn)時(shí)溫度高于f點(diǎn)
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【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種植物可進(jìn)行種間雜交(不同種生物通過(guò)有性雜交產(chǎn)生子代)。兩種植物均含14條染色體,但是兩種植株間的染色體互不同源。兩種植株的花色各由一對(duì)等位基因控制,基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如圖所示。研究人員進(jìn)一步對(duì)得到的大量雜種植株X研究后發(fā)現(xiàn),植株X能開花,且A1、A2控制紅色素的效果相同,并具有累加效應(yīng)。下列相關(guān)敘述中不正確的是
A.植株X有三種表現(xiàn)型,其中粉紅色個(gè)體占1/2 ,植株Y產(chǎn)生配子過(guò)程可形成14個(gè)四分體
B.植株X不可育的原因是沒有同源染色體,不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,不能形成正常的配子
C.圖中①處可采用的處理方法只有一種,即用秋水仙素處理植株X的幼苗,進(jìn)而獲得可育植株Y
D.用①處所用處理方式處理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只開白花的植株占1/36
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【題目】某課題組以南瓜為實(shí)驗(yàn)材料,應(yīng)用赤霉素和生長(zhǎng)素進(jìn)行相關(guān)研究,結(jié)果如下圖,據(jù)圖分析正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素的種類
B.生長(zhǎng)素和赤霉素的生理作用表現(xiàn)為拮抗關(guān)系
C.試驗(yàn)中南瓜突變體的莖生伸長(zhǎng)量不變,說(shuō)明對(duì)上述激素不敏感
D.不同濃度的上述激素對(duì)正常南瓜都有促進(jìn)作用
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【題目】Ⅰ圖示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制。請(qǐng)據(jù)圖分析。
(1)a過(guò)程稱為 ,所需的酶是 。b過(guò)程稱為 ,是在 (填細(xì)胞器名稱)進(jìn)行的。
(2)當(dāng)R中插入一小段DNA序列后,豌豆便不能合成淀粉分支酶,這種變異是 。
(3)若淀粉分支酶中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-組氨酸-谷氨酸-”,轉(zhuǎn)運(yùn)絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、GUG、CUU,則基因R中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為 。
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