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【題目】賴氨酸的密碼子有如下幾種：UUA、UUG、CUU、CUA、CUG，當某基因片段中模板鏈的GAC突變?yōu)锳AC時，這種突變的結果對該生物的影響是(　　)

A. 一定是有害的

B. 一定是有利的

C. 有害的概率大于有利的概率

D. 既無利也無害

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【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥萌發(fā)種子的胚根，分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚根的尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚根中的相應位置分別切取等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組胚根被切除的位置，得到a′、b′兩組胚根。然后用單側光照射，下列關于實驗的結論和分析正確的是（ ）

A. a′組向光彎曲生長

B. b′組背光彎曲生長

C. a′組尖端下部的生長素能進行極性運輸

D. b′組尖端下部的生長素能進行極性運輸

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【題目】ch1L基因是藍藻擬核DNA上控制葉綠素合成的基因。為研究該基因對葉綠素合成的控制，需要構建該種生物缺失ch1L基因的變異株細胞。技術路線如下圖所示，對此描述錯誤的是

A. ch1L基因的編碼區(qū)是連續(xù)不間斷的

B. ①②過程應使用同一種DNA限制性內(nèi)切酶

C. ①②過程都要使用DNA連接酶

D. 若操作成功，可用含紅霉素培養(yǎng)基篩選出該變異株

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【題目】根據(jù)給出的資料完成表格填寫．

探究題目：探究釀酒中引起糖類發(fā)酵的原因

釀酒原理

（請用化學反應式回答）

提出問題

作出假設

設計實驗

控制變量

自變量

因變量

方法步驟

1、取2只潔凈的試管，分別編上序號1，2．
2、向1號試管加入2mL酵母細胞液，2號試管中加入 ．
3、再向2只試管中分別加入等量且適量的 ， 搖勻并在相同且適宜的條件下觀察一段時間．

預期結果與結論

1、如果兩只試管都產(chǎn)生氣泡（或糖變成了酒）
說明：
2、如果只有1號試管產(chǎn)生氣泡（或糖變成了酒）
說明：
3、如果只有2號試管產(chǎn)生氣泡（或糖變成了酒）
說明：

（I）在探索酶本質的過程中，微生物學家巴斯德認為釀酒中的糖類發(fā)酵是整個酵母細胞而非細胞中的某些物質起作用，而化學家李比希則認為引起發(fā)酵的是酵母細胞中的某些物質，但這些物質只有在酵母細胞死亡并裂解后才能發(fā)揮作用．
（II）實驗室中提供相應的實驗設備、酵母細胞培養(yǎng)液、酵母細胞研磨提取液（不含酵母細胞）、葡萄糖等．

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【題目】對生物分界的五界系統(tǒng)沒有解決的問題是

A. 生命發(fā)展史的階段

B. 生物進化的方向

C. 細菌的歸屬

D. 病毒的歸屬

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【題目】胰島素和絕大多數(shù)酶都是蛋白質，但是功能不同，這是因為

A. 氨基酸的種類和數(shù)目不同

B. 氨基酸的排列順序不同

C. 蛋白質的空間結構不同

D. 以上都是

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【題目】某學生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片，當轉動細準焦螺旋時，有一部分細胞看得清晰，另一部分細胞較模糊，這是由于

A．反光鏡未調(diào)節(jié)好 B．標本切得厚薄不均勻

C．細準焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D．顯微鏡物鏡損壞

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【題目】在將顯微鏡的低倍鏡轉換成高倍鏡并尋找物像的過程中，不應出現(xiàn)的操作過程是

A．轉動細準焦螺旋 B．轉動粗準焦螺旋

C．轉動轉換器 D．調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

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【題目】下列關于蛋白質功能的舉例不正確的是（ ）

A. 催化作用——酶

B. 運輸作用——胰蛋白酶

C. 調(diào)節(jié)作用——胰島素

D. 免疫作用——抗體

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【題目】在真核細胞中，細胞核的主要功能是

A. 分解有機物，釋放能量

B. 細胞代謝和遺傳的控制中心

C. 合成有機物，儲存能量

D. 維持滲透壓，保持細胞形態(tài)

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