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【題目】如圖1表示將A,B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予一定的光照,利用紅外測量儀每隔5min測定小室中的CO2濃度.圖2表示給予不同強(qiáng)度的光照,測定A,B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量(注:實(shí)驗(yàn)中所用的A,B兩種植物葉片葉面積相等,且實(shí)驗(yàn)都在相同且適宜的溫度下進(jìn)行,忽略光照對呼吸作用的影響).請據(jù)圖分析回答:
(1)由圖1可知,A,B植物葉片的光合作用強(qiáng)度受的影響.從實(shí)驗(yàn)開始到10min這段時間內(nèi),A植物葉片干重的變化趨勢是 .
(2)在第25﹣40min期間,兩個密閉小室內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定的原因是 . 從實(shí)驗(yàn)開始到第40min這一階段,A植物積累的有機(jī)物量比B植物的要是 .
(3)由圖2可知,A植物細(xì)胞呼吸強(qiáng)度比B植物 . 當(dāng)光照強(qiáng)度為bklx時,B植物葉片中葉綠體吸收CO2的速率是mg/(m2h).若每日光照12小時,給予的光照強(qiáng)度為m klx(a<m<b),則一晝夜中B植物的干重將 .
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【題目】已知1個DNA分子中有4000個堿基對,其中胞嘧啶有1800個,這個DNA分子中應(yīng)含有脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是( )
A. 4000個和900個 B. 8000個和1800個
C. 4000個和1800個 D. 8000個和2200個
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【題目】如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖,回答下列問題.
(1)圖甲結(jié)構(gòu)③是 , 結(jié)構(gòu)④是 , 大大增大了葉綠體內(nèi)膜面積的是圖甲結(jié)構(gòu)中的(填數(shù)字),而線粒體是通過形成來增大內(nèi)膜面積.
(2)圖乙結(jié)構(gòu)除含有捕獲光能的光合色素外,還有催化光合作用階段的酶.
(3)某同學(xué)在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)依據(jù)的原理提取綠葉中色素,采用法分離色素.如果濾紙條上的色素帶顏色較淺,其原因可能是、(至少答2點(diǎn)).
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【題目】如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解。圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級,數(shù)字均為實(shí)際測得的能量值,單位為百萬千焦。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為118 872百萬千焦,但其中118 761百萬千焦的能量未被利用。請回答:
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量A為____百萬千焦,這部分能量是____所固定的太陽能。
(2)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為____%,從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為____%。
(3)次級消費(fèi)者通過異化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是____。
(4)由圖可知,下一營養(yǎng)級不能得到上一營養(yǎng)級的全部能量,原因有:①各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的大量能量被____;②上一營養(yǎng)級的部分能量____;③還有少數(shù)能量被____利用。
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【題目】赫爾希和蔡斯的工作表明( )
A. 病毒中有DNA,但沒有蛋白質(zhì) B. 細(xì)菌中有DNA,但沒有蛋白質(zhì)
C. 遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNA D. 遺傳物質(zhì)是DNA
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【題目】下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中,m1、m2表示的能量形式分別為________、________。通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ,主要原因是________________________________。
(2)圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示____________________,C表示_____________________。
(3)若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y,則營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是________(用圖中所給字母表示)。
(4)由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點(diǎn)是____________________________。
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【題目】某些試劑能使生物組織中的有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),以下敘述正確的是( )
A. 斐林試劑—還原糖—磚紅色 B. 蘇丹Ⅲ染液—脂肪—橘黃色
C. 雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—藍(lán)色 D. 甲基綠—DNA—綠色
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【題目】XY型性別決定的生物,群體中的性別比例為1﹕1,原因是( )
A. 雌配子﹕雄配子=1﹕1
B. 含X的配子﹕含Y的配子=1﹕1
C. 含X的精子﹕含Y的精子=1﹕1
D. 含X的卵細(xì)胞﹕含Y的卵細(xì)胞=1﹕1
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【題目】某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置來探究酵母菌的呼吸類型,A,B兩瓶中都放入等量的酵母菌及15%的葡萄糖培養(yǎng)液.請回答以下問題:
(1)如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:A裝置中液滴 , B裝置中液滴 , 說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸.
(2)如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:A裝置中液滴 , B裝置中液滴 , 說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸.
(3)如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:A裝置中液滴 , B裝置中液滴 , 說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸.
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