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【題目】下圖表示小球藻部分代謝過程示意圖,其中A- E代表生理過程,①-④代表物質(zhì)。
請(qǐng)回答:
(1)①、②、③、④代表的物質(zhì)依次是__________、__________、__________、__________。
(2)A過程發(fā)生的場(chǎng)所是__________,NADPH的作用是__________。
(3)ATP的合成不僅發(fā)生在A過程,還可以發(fā)生在__________過程(填字母)。
(4)用H2180配置的培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻,較長(zhǎng)時(shí)間后葡萄糖中能否檢測(cè)出180?_____,理由是________。
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【題目】下圖表示人體細(xì)胞部分生命活動(dòng)示意圖。請(qǐng)回答:
(1)據(jù)圖分析,溶酶體來源于________(細(xì)胞器名稱)。溶酶體除了圖中所示功能外,還能分解_______。
(2)分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是__________。
(3)該分泌蛋白可作為一種信號(hào)分子,與靶細(xì)胞膜上的__________結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________的功能。
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【題目】下圖表示某綠色植物的C02吸收相對(duì)值與光照強(qiáng)度的關(guān)系。相關(guān)敘述正確的是
A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用
B. 曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用
C. B點(diǎn)顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D. 曲線AD段表明,隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱
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【題目】科研人員利用野生型二倍體馬鈴薯(2n=24)和抗青枯病的二倍體茄子(2n=24)進(jìn)行體細(xì)胞雜交,培育抗青枯病馬鈴薯.
(1)自然界中馬鈴薯和茄子間存在 , 難以通過有性生殖產(chǎn)生后代.
(2)科研人員將馬鈴薯和茄子的葉片用酶分解處理,獲得有活力的原生質(zhì)體.將馬鈴薯和茄子的原生質(zhì)體融合,融合細(xì)胞在培養(yǎng)基中培養(yǎng),培養(yǎng)基中需要加入 , 促進(jìn)形成愈傷組織和再分化形成雜種植株.
(3)科研人員從PCR鑒定為陽(yáng)性的雜種植株中選出雜種植株B,用流式細(xì)胞儀進(jìn)一步測(cè)定二倍體馬鈴薯、二倍體茄子和雜種植株B的DNA相對(duì)含量結(jié)果如圖.
依據(jù)上述結(jié)果預(yù)測(cè),馬鈴薯﹣茄子四倍體融合細(xì)胞的DNA相對(duì)含量約為 . 據(jù)圖中結(jié)果推測(cè),雜種植株B應(yīng)為倍體,判斷依據(jù)是 .
(4)取雜種植株B的根尖制成臨時(shí)裝片,進(jìn)一步從染色體水平進(jìn)行鑒定.在顯微鏡下找到有絲分裂期的細(xì)胞,觀察并統(tǒng)計(jì)來自茄子和馬鈴薯的染色體數(shù)目,若 , 則支持上述推測(cè).
(5)為確定雜種植株是否符合育種要求,還需對(duì)其進(jìn)行檢測(cè).
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【題目】下列四種生物中,哪種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其它三種的細(xì)胞有明顯區(qū)別( )
A. 酵母菌 B.藍(lán)藻 C.青霉菌 D.蘑菇
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【題目】從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,下列屬于種群的是( )
A. 池塘中的一群魚 B. 培養(yǎng)基被污染后除大腸桿菌外,又滋生了別的細(xì)菌和真菌
C. 培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落 D. 在一棵枯樹枝上生活著螞蟻,長(zhǎng)滿了苔蘚
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【題目】研究發(fā)現(xiàn),斑馬魚的HuC基因在早期胚胎神經(jīng)細(xì)胞中選擇性表達(dá),為了研究該基因轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)上游的部分序列對(duì)該基因表達(dá)的影響,科研人員做了如下實(shí)驗(yàn).
(1)為確定HuC基因的轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn),提取斑馬魚早期胚胎神經(jīng)細(xì)胞的總RNA,以與互補(bǔ)的一段單鏈DNA序列作為義務(wù)引物,加入酶,獲得cDNA.對(duì)該cDNA的序列進(jìn)行測(cè)定,與HuC基因的序列比對(duì),確定轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn),定為+1號(hào)堿基,其上游的堿基定為負(fù)值.
(2)為了探究轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)上游不同長(zhǎng)度片段在基因轉(zhuǎn)錄中的作用,科研人員從(選填“基因組”或“cDNA”)文庫(kù)中獲取該轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)上游的片段,用酶處理此片段和含GFP(綠色熒光蛋白)基因的載體,獲得重組DNA分子.
(3)用不同種類的限制酶重復(fù)步驟(2),獲得不同長(zhǎng)度的重組DNA分子,通過顯微注射方法分別導(dǎo)入斑馬魚的細(xì)胞,通過熒光顯微觀察早期胚胎神經(jīng)細(xì)胞肌肉細(xì)胞中的熒光強(qiáng)度,結(jié)果如圖所示.
①獲得圖中所示的重組DNA分子,需要用到的限制酶沒有種.
②據(jù)圖分析,缺失HuC基因上游的片段就會(huì)造成HuC基因在所有細(xì)胞中表達(dá)被完全抑制.﹣1962bp至﹣432bp片段的存在會(huì)HuC基因在肌肉細(xì)胞中的表達(dá),對(duì)神經(jīng)細(xì)胞中的表達(dá) .
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【題目】cAMP(環(huán)化﹣磷酸腺苷)是一種細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)分子.研究表明,cAMP對(duì)初級(jí)卵母細(xì)胞完成減數(shù)第一次分裂有抑制作用,大致機(jī)理如圖所示.
(1)由圖可知,被激活的酶A能催化ATP能脫去兩個(gè)基團(tuán)并發(fā)生環(huán)化形成cAMP,cAMP能活化酶P,活化的酶P能抑制初級(jí)卵母細(xì)胞分裂為和 .
(2)女性在胚胎時(shí)期卵原細(xì)胞就發(fā)育成為初級(jí)卵母細(xì)胞,但初級(jí)卵母細(xì)胞啟動(dòng)減數(shù)第一次分裂則需要等到進(jìn)入青春期之后.依據(jù)上圖推測(cè),進(jìn)入青春期后女性的初級(jí)卵母細(xì)胞恢復(fù)分裂的信號(hào)途徑是 .
(3)初級(jí)卵母細(xì)胞的不均等分裂依賴于細(xì)胞膜內(nèi)陷位置形成的縊縮環(huán).有人認(rèn)為cAMP抑制減數(shù)第一次分裂是因?yàn)橛绊懥丝O縮環(huán),為此搜集了小鼠的初級(jí)卵母細(xì)胞,在誘導(dǎo)恢復(fù)分裂后,用兩種特異性藥物(藥物H和藥物F)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.
①應(yīng)從小鼠的(器官)中獲取初級(jí)卵母細(xì)胞,然后轉(zhuǎn)移到37℃,含5%的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng).
②判斷兩種特異性藥物的作用:藥物特異性活化酶A,藥物特異性抑制酶P.
③由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,cAMP抑制減數(shù)第一次分裂的原因可能是 .
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