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【題目】為了提高大棚草莓的經(jīng)濟(jì)效益,科研人員對溫室栽種的草莓進(jìn)行了相關(guān)研究。選取草莓植株放在密閉透明的玻璃罩內(nèi)并將裝置置于戶外;卮鹣铝袉栴}:
(1)若用該裝置來測定草莓的呼吸速率需要___________條件進(jìn)行;要進(jìn)一步測定其有機(jī)物的制造量,還需要___________的條件下使用該裝置。
(2)若用該裝置來測定草莓的有機(jī)物的積累量,打開活塞開關(guān),使U形管兩側(cè)液面如圖所示,關(guān)閉活塞,然后置于光下。觀察U形管A側(cè)液面___________(填“升高”、“下降”或“不變”),在A側(cè)液面變化的過程中葉肉細(xì)胞間的C02濃度/環(huán)境C02濃度值將___________(填“增大”、“減小”或“不變”),C3含量___________。
(3)若裝置內(nèi)換成葉幼嫩、新葉沒有完全舒張的植株后,放在同樣的光照條件下,A側(cè)液面讀數(shù)__________,從光合作用光反應(yīng)角度分析是由于___________。
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【題目】某雄性動物的基因型為AaBb,如圖是其一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中的兩個不同時期細(xì)胞分裂圖像,相關(guān)敘述正確的是
A. 甲細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,稱為次級精母細(xì)胞,細(xì)胞中含6條染色單體
B. 四分體時期染色體發(fā)生交叉互換,由此引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C. 該細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期,移向同一極的基因可能是A、a、b、b
D. 該細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個精子,其基因型分別為AB、AB、ab、ab
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【題目】長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配,產(chǎn)下一只染色體組成為aaXXY的殘翅白眼果蠅。已知翅長、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上,其中A—長翅,a—殘翅,B—紅眼,b—白眼。在沒有基因突變的情況下,與參與受精的卵細(xì)胞來自同一個次級卵母細(xì)胞的極體的染色體組成及基因分布可能為
A. ①① B. ②② C. ①①② D. ③④
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【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是
A. 蛋白質(zhì)是染色體的組成成分
B. 蛋白質(zhì)可作為催化劑,催化化學(xué)反應(yīng)
C. 蛋白質(zhì)水解時,肽鍵發(fā)生斷裂
D. 蛋白質(zhì)可與斐林試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
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【題目】糖類和脂質(zhì)與人體健康息息相關(guān),下列敘述錯誤的是
A. 糖類是細(xì)胞生命活動的主要能源物質(zhì) B. 分布在內(nèi)臟器官周圍的脂肪具有緩沖作用
C. 維生素D能促進(jìn)人體腸道對鈣和磷的吸收 D. 素食者主要通過分解植物中的纖維素獲得能量
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【題目】下圖為某動物的精巢中觀察到的細(xì)胞分裂圖像,相關(guān)敘述中正確的是
A. 甲、乙細(xì)胞中均含有兩個染色體組
B. 甲、丙產(chǎn)生的子細(xì)胞中遺傳信息相同
C. 乙產(chǎn)生的子細(xì)胞中遺傳信息可能不相同
D. 丙產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)依次為2、2、2
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【題目】在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗中,“質(zhì)”和“壁”分別是指
A.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁B.葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞壁
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞壁D.原生質(zhì)層、細(xì)胞壁
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【題目】甲、乙兩位同學(xué)從實際出發(fā)著手準(zhǔn)備如下實驗。甲同學(xué)想從土壤中分離出自生固氮菌(一類能獨立固定氮氣的細(xì)菌)。查閱資料得知, 細(xì)菌的直徑大小通常在0.5~5μm之間,某針筒式微孔過濾器(濾膜孔徑0.22微米,如圖),耐熱性穩(wěn)定。乙同學(xué)想充分利用當(dāng)?shù)氐奶赜匈Y源——檸檬來提取檸檬精油,查閱資料得知檸檬精油是揮發(fā)性物質(zhì);卮鹣铝袉栴}:
(1)從甲同學(xué)查閱的資料進(jìn)行思考,如何配制含有不耐高溫藥品A的無菌培養(yǎng)液?________________(在無菌環(huán)境中操作)。
(2)甲同學(xué)進(jìn)行富集培養(yǎng)時,為達(dá)到篩選自生固氮菌的目的,在配制培養(yǎng)液時不應(yīng)添加_________營養(yǎng)物質(zhì)。培養(yǎng)時要將裝有培養(yǎng)液的錐形瓶放置在搖床上,其目的是提高培養(yǎng)液中的_____________,同時使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率。進(jìn)行分離、純化培養(yǎng)時,要先將培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿中,制成平板。如何判斷所制作的平板沒有被微生物污染?_____________。
(3)乙同學(xué)想通過水中蒸餾法提取檸檬精油,可以嗎?___________________。請你說出理由:________________________。
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【題目】基因型為MmNn的某高等動物,其減數(shù)分裂某時期的示意圖如下圖。下列敘述與該圖相符的是
A. 該生物的體細(xì)胞中含有8條染色體
B. 產(chǎn)生該細(xì)胞的同時,產(chǎn)生的另一個細(xì)胞的基因組成為mmNN
C. 基因n與n、N與n分別在減Ⅱ、減Ⅰ期分離
D. 該細(xì)胞分裂后最終形成2種類型的卵細(xì)胞
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