A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中，②過程均可發(fā)生

B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①③過程

C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程

D.胰島素促進(jìn)④⑥⑥⑦等過程的實(shí)現(xiàn)

A.①②B.①③C.②③D.③④

A. ①表示染色體的復(fù)制，發(fā)生在有絲分裂的間期

B. ②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗，一定發(fā)生在減數(shù)分裂的前期

C. d中的兩條染色體的形態(tài)和大小相同，是一對同源染色體

D. ③過程可以發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期

A. 該圖體現(xiàn)的是突觸聯(lián)系,由②③④構(gòu)成

B. ①中的物質(zhì)釋放到③中需消耗能量并依賴于②的選擇透過性

C. ③內(nèi)的液體為組織液,構(gòu)成了神經(jīng)細(xì)胞和肌細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境

D. ①中的物質(zhì)釋放并使④興奮時,興奮處的外表面為負(fù)電位

（1）剪除Ti質(zhì)粒的某些片段、替換復(fù)制原點(diǎn)O與添加抗生素的抗性基因T的過程①中，需用多種限制酶處理，原因是_________________________________________，需用________（填“E.coliDNA連接酶”或“T4DNA連接酶”）“縫合”雙鏈DNA片段的平末端。

（2）目的基因是指________________和一些具調(diào)控作用的因子。由過程②形成的基因表達(dá)載體中，目的基因的首端具有________識別和結(jié)合的部位。

（3）過程③常用________處理使農(nóng)桿菌成為感受態(tài)細(xì)胞�？股�素抗性基因T的作用是_____________________________________________________________________。

（4）過程④獲取原生質(zhì)體的過程中，應(yīng)用__________________處理植物細(xì)胞。

（5）在過程⑤⑥前，常采用________________技術(shù)檢測農(nóng)桿菌和愈傷組織細(xì)胞中是否含有目的基因。

（1）④____________(填“屬于”或“不屬于”)兔的同化量；兔同化的能量中，未在圖中畫出的部分為________________________________。植物與兔之間能量的傳遞效率為________________。

（2）若要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中兔的種群密度，常采用___________________法，若標(biāo)志物脫落會導(dǎo)致估算結(jié)果____________（填“偏高”或“偏低”）。

（3）狼根據(jù)兔留下的氣味捕獵兔，兔根據(jù)狼的氣味躲避狼，此為_________信息，體現(xiàn)了信息傳遞的作用是______________________________________。

A.該時期細(xì)胞核糖體功能最為活躍

B.此時細(xì)胞中應(yīng)有四個中心粒

C.該圖反映細(xì)胞進(jìn)行基因重組

D.只要不發(fā)生基因突變，就可判斷4上相應(yīng)位置的基因是b

（1）圖中所示的是_____________免疫過程。

（2）圖中c是_____________細(xì)胞，③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為_____________。

（3）圖中能特異性識別抗原的細(xì)胞有 _____________（填圖中字母）。

（4）預(yù)防接種后，當(dāng)病原體侵入時，免疫的主要途徑是__________（用圖中數(shù)字表示）。

（5）若該抗原為HIV，侵人人體后，攻擊的主要對象是___________（填圖中序號）細(xì)胞，該細(xì)胞成熟于_____________。

（1）若該激素分子為促甲狀腺激素，則靶細(xì)胞是________。若該激素分子是甲狀腺激素，則靶細(xì)胞是________。甲狀腺激素作用于垂體和下丘腦的過程屬于________調(diào)節(jié)。

（2）若圖中的分泌細(xì)胞是胰島B細(xì)胞，則其分泌的胰島素能_______________葡萄糖，從而使血糖水平降低。

（3）人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡的原因是______________________，激素調(diào)節(jié)體現(xiàn)了細(xì)胞間通過________間接傳遞信息的傳遞模式。

A.①②可代表呼吸作用和微生物的分解作用

B.大氣中的CO2可通過化能合成作用進(jìn)入生物群落

C.化石燃料大量燃燒使大氣中CO2迅速增加而導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”

D.化石燃料大量燃燒既能補(bǔ)充大氣中CO2，又能使能量循環(huán)利用