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【題目】下列關(guān)于果酒、果醋的制作的敘述,錯誤的是(

A.酵母菌細胞中既有有氧呼吸酶也有無氧呼吸酶

B.果酒發(fā)酵裝置中,排氣口要和一個長而彎曲的膠管連接來防止雜菌污染

C.醋酸菌能在有氧條件下將果酒變成果醋,也可以在無氧條件下將葡萄糖變成果醋

D.果酒發(fā)酵時溫度應控制在1825℃,果醋發(fā)酵時溫度應控制在3035

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【題目】圖甲為利用酵母菌釀制葡萄酒的實驗裝置,在其他條件相同且適宜的情況下,測得一段時間內(nèi)裝置中相關(guān)物質(zhì)含量的變化如曲線乙所示,下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述正確的是(

A.圖乙中曲線①、②可分別表示裝置甲中O2濃度、酒精濃度的變化

B.用裝置甲進行果醋發(fā)酵時,需同時打開閥ab

C.果酒、果醋和腐乳制作所需的適宜溫度均為30

D.果酒、果醋和腐乳制作所用的菌種不全是原核生物

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【題目】黑朦性白癡是由于人溶酶體內(nèi)缺少一種酶造成的遺傳病。溶酶體內(nèi)含有多種酶(蛋白質(zhì)類)。溶酶體內(nèi)部的pH5,細胞質(zhì)基質(zhì)的pH72,以下有關(guān)說法錯誤的是(

A.黑朦性白癡的產(chǎn)生與遺傳物質(zhì)有關(guān)

B.細胞質(zhì)基質(zhì)中的通過主動運輸進入溶酶體

C.溶酶體膜上的載體蛋白是由溶酶體合成的

D.溶酶體內(nèi)的多種酶由核糖體合成,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上加工,由囊泡轉(zhuǎn)運而來

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【題目】 動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎(chǔ),如右圖所示,a、bc 表 示現(xiàn)代工程技術(shù),、分別表示其對應的結(jié)果,請據(jù)圖回答下面說法正確的是( )

A.a是胚胎分割技術(shù),則產(chǎn)生的中,所有個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同。

B.b是體外受精技術(shù),則形成的過程屬于克隆。

C.c是核移植技術(shù),則形成的過程體現(xiàn)了動物體細胞也具有全能性。

D.①②③生產(chǎn)過程中的代孕母必須與供體母畜同期發(fā)情

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【題目】細菌紫膜質(zhì)是一種膜蛋白,ATP合成酶能將H+勢能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學能。科學家分別將細菌紫膜質(zhì)和ATP合成酶重組到脂質(zhì)體(一種由磷脂雙分子層組成的人工膜)上,在光照條件下,觀察到如下圖所示的結(jié)果。下列敘述錯誤的是

A. 甲圖中H+跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸

B. ATP合成酶不能將光能直接轉(zhuǎn)化為ATP中的化學能

C. ATP合成酶既具有催化作用也具有運輸作用

D. 破壞跨膜H+濃度梯度對ATP的合成無影響

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【題目】下圖為三種不同狀態(tài)的植物細胞,下列說法正確的是

A. 圖c中1處的溶液濃度大于外界溶液濃度

B. 植物細胞發(fā)生圖c的狀態(tài)后,只要外界溶液濃度變小,細胞就能自動復原

C. 若圖示為同一細胞在不同濃度的外界溶液中的最終狀態(tài),則a所處的溶液濃度最大

D. 若圖示為不同細胞在同一濃度的外界溶液中的最終狀態(tài),則三個細胞原濃度大小為a>b>c

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【題目】圖示利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的過程,分析錯誤的是( 。

A. ①經(jīng)胰蛋白酶處理可得到③

B. 圖中涉及基因工程、細胞核移植等技術(shù)

C. 常用PCR技術(shù)擴增②

D. 若要獲得同卵雙胎或多胎,只能分割桑椹胚細胞

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【題目】變異鏈球菌在牙面的粘附、集聚是齲齒發(fā)生的先決條件,轉(zhuǎn)基因可食防齲疫苗是通過基因工程技術(shù),將變異鏈球菌中與齲齒發(fā)生密切相關(guān)的抗原基因(PAcA基因)轉(zhuǎn)入植物細胞,利用植物生物反應器生產(chǎn)的可食用基因工程疫苗。

1)轉(zhuǎn)基因植物的制備:

單一使用PAcA基因,機體免疫應答不理想,霍亂毒素中有增強機體免疫應答的氨基酸序列(CTB),將CTB基因與PAcA基因連接成嵌合(PAcACTB)基因,作為目的基因與Ti質(zhì)粒的________拼接,并用______法導入離體的豌豆葉肉細胞中,經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因豌豆植株。

2)對上述含PAcACTB基因的豌豆植株進一步研究,發(fā)現(xiàn)其中一些植株體細胞中含兩個PAcACTB基因(用字母A表示,基因無累加效應)。請設計最簡便的實驗方案探究這兩個基因在豌豆染色體的位置。

實驗思路:______________________________,觀察記錄子一代表現(xiàn)型及其比例。

實驗結(jié)果和結(jié)論:

①若F1中疫苗植株出現(xiàn)的概率是_____________,則基因的位置如圖甲所示;

圖甲:

②若F1中疫苗植株出現(xiàn)的概率是_______,則基因的位置如圖乙(請參照圖甲繪制圖乙并標出基因A的位置);

圖乙:______

③若F1中疫苗植株出現(xiàn)的概率是________,則基因的位置如圖丙(請參照圖甲繪制圖丙并標出基因A的位置)。

圖丙:_____

3)上述三種情況中適于進行推廣種植的是兩個基因位于_______的植株。多年后,若出現(xiàn)了非疫苗植株,請寫出可能的變異類型及產(chǎn)生的原因①___________;②_____________;③_________________。

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【題目】如圖是濟寧太白湖因地制宜建設的生態(tài)農(nóng)業(yè)園示意圖。請回答下列問題:

1)池塘養(yǎng)魚時,通常采用多魚種混合放養(yǎng)模式,主要體現(xiàn)群落的________結(jié)構(gòu)在實踐中的應用,這種養(yǎng)殖模式的優(yōu)點是____________________。

2)流人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________。該生態(tài)農(nóng)業(yè)園增加了“蠅蛆養(yǎng)殖、食用菌種植”等項目,其意義是__________________________________________

3)該生態(tài)農(nóng)業(yè)園建設中由“沼氣發(fā)酵池→采摘園”過程中發(fā)生著_______(選填“僅物質(zhì)”“僅能量”或“物質(zhì)和能量”)的傳遞。

4)請根據(jù)圖示繪制出碳元素流經(jīng)雞鴨的過程圖:_____________________________

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【題目】為研究IAA(生長素)對番茄子房發(fā)育成果實的調(diào)節(jié),科研人員做了系列實驗。

1)科研人員將處于花蕾期去雄的的番茄花分成4組進行實驗,處理及結(jié)果見表。

組別

1

2

3

4

實驗處理

授粉

未授粉

不涂抹IAA

不涂抹IAA

在子房上

涂抹IAA

在花柄上

涂抹IAA

果實平均重量(g

41

0

53

0

1組番茄花發(fā)育成果實,其子房生長所需的生長素主要來自于發(fā)育著的___________

②比較23組實驗結(jié)果,表明__________________________。

③依據(jù)34組實驗結(jié)果,推測IAA不能_________________

2)根據(jù)上述推測,科研人員認為芽產(chǎn)生的生長素并不用于調(diào)節(jié)子房發(fā)育成果實。為此,科研人員建立了圖所示的研究模型。請利用該模型,完成驗證該推測的實驗方案并預期結(jié)果。

實驗處理

放射性檢測結(jié)果比較

3H-IAA

NPA

a

b

c

d

Ⅰ組

施加

施加

Ⅰ組<Ⅱ組

Ⅱ組

?

?

注:NPA為生長素運輸阻斷劑。

①表中I組應在圖1_______(選填“1”、“2”或“3)處施加3HIAA,在______(選填“1”、“2”或“3)處施加NPA。

②表中Ⅱ組“?”處的實驗處理方案,從左到右依次應為________、________

③請預期表中a、b段放射性檢測的結(jié)果:a_________b__________。

3)在果業(yè)生產(chǎn)中,有人質(zhì)疑生長素類似物的使用會導致兒童性早熟。請你結(jié)合激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識,分析該說法是否正確并作出科學解釋__________________。

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