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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

建立細(xì)胞學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是施萊登和


  1. A.
    施旺
  2. B.
    沃森
  3. C.
    達(dá)爾文
  4. D.
    克里克

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持要依靠機(jī)體的調(diào)節(jié)，但外界環(huán)境也會(huì)影響穩(wěn)態(tài)，除哪項(xiàng)外，下列事實(shí)都支持這一觀點(diǎn)


  1. A.
    夏天長(zhǎng)期呆在空調(diào)房間容易引起“空調(diào)病”
  2. B.
    有人到青藏高原后會(huì)頭疼乏力、血壓升高
  3. C.
    一人屏息一段時(shí)間后，呼吸運(yùn)動(dòng)會(huì)明顯加強(qiáng)
  4. D.
    長(zhǎng)期處于高溫環(huán)境可能會(huì)引起“中暑”

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

白細(xì)胞可吞噬整個(gè)病菌，這一事實(shí)說(shuō)明了


  1. A.
    細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性　　
  2. B.
    細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性
  3. C.
    大分子可以透過(guò)細(xì)胞膜　　
  4. D.
    細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

大腸桿菌在生長(zhǎng)時(shí)，細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入不影響細(xì)胞呼吸作用的藥物，大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降，這種藥物的作用是


  1. A.
    破壞了線粒體的結(jié)構(gòu)
  2. B.
    破壞了核糖體的結(jié)構(gòu)
  3. C.
    破壞了細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
  4. D.
    抑制了細(xì)胞膜上載體的活性

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

光合作用暗反應(yīng)中，與CO2固定有關(guān)的物質(zhì)是


  1. A.
    水
  2. B.
    ［H］
  3. C.
    ATP
  4. D.
    五碳化合物

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列生物中，不具有葉綠素，但具有細(xì)胞壁的是
①煙草花葉病毒
②大腸桿菌
③小麥
④藍(lán)藻


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ①④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ②

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

光合作用所釋放的氧氣來(lái)源于


  1. A.
    葉綠素
  2. B.
    CO2
  3. C.
    葡萄糖
  4. D.
    水

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某成熟植物細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性，但在0.3g/mL的蔗糖溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)操作正確。則先前的“某種處理”所用的試劑是                     


  1. A.
    0.5g/mL的蔗糖溶液
  2. B.
    清水
  3. C.
    纖維素酶
  4. D.
    10%HCl溶液

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

制備橘皮精油的過(guò)程，需先后進(jìn)行A、B兩次過(guò)濾過(guò)程，則橘皮精油為


  1. A.
    經(jīng)過(guò)A后的濾液
  2. B.
    經(jīng)過(guò)A和B后的濾液
  3. C.
    經(jīng)過(guò)B后的濾液
  4. D.
    經(jīng)過(guò)A后靜置處理的上清液和B后的濾液

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

病毒、藍(lán)藻和酵母菌都有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    細(xì)胞壁和核糖體
  2. B.
    細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)
  3. C.
    蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)
  4. D.
    核膜和核酸

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