已知函數(shù)y=(m-1)x2-mx-m的圖象如圖,則m的取值范圍是
 

考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)圖象的性質(zhì)解答.由拋物線的開口方向,頂點(diǎn)坐標(biāo),構(gòu)造關(guān)于m的不等式組,進(jìn)而可得m的取值范圍.
解答: 解:由拋物線開口向下可知,a=m-1<0,即m<1;
由對(duì)稱軸x=-
b
2a
=-
-m
2(m-1)
<0,即0<m<1,
4(m-1)m-m2
4(m-1)
<0,得0<m<
4
5

故m的取值范圍是(0,
4
5
),
故答案為:(0,
4
5
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)y=ax2+bx+c系數(shù)符號(hào)的確定及數(shù)形結(jié)合.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩正數(shù)x,y滿足x+y=1,求z=(x+
1
x
)(y+
1
y
)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=2f(x).若當(dāng)0≤x≤1時(shí),f(x)=x(x+1),則當(dāng)-1≤x≤0時(shí),f(x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{(-1) 
n(n-1)
2
}的第4項(xiàng)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于的不等式2 x2+x≤4的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=xlnx的導(dǎo)數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△A1B1C1與△A2B2C2滿足A1B1=A2B2=8,A1C1=A2C2=b,B1=B2=
π
6
,則當(dāng)b=
 
時(shí),一定能判定△A1B1C1與△A2B2C2全等.(寫出一個(gè)值即可)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:(x-2)2+(y-1)2=5及點(diǎn)B(0,2),設(shè)P,Q分別是直線l:x+y+2=0和圓C上的動(dòng)點(diǎn),則|
PB
|+|
PQ
|的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對(duì)邊,如果c=
3
a,B=30°,那么角C等于(  )
A、60°B、90°
C、120°D、150°

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