設(shè)不等式組
x-4y≤-3
3x+5y≤25
x≥1
表示的平面區(qū)域?yàn)镸,若直線l:y=k(x+1)上存在區(qū)域M內(nèi)的點(diǎn),則k的取值范圍是
 
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,根據(jù)直線l:y=k(x+1)過定點(diǎn)(-1,0),結(jié)合數(shù)形結(jié)合即可得到結(jié)論.
解答: 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖;
∵直線l:y=k(x+1)過定點(diǎn)A(-1,0),
∴要使直線l:y=k(x+1)上存在區(qū)域M內(nèi)的點(diǎn),
則直線l的斜率k滿足kAC≤k≤kAB,
x=1
3x+5y=25
,解得
x=1
y=
22
5
,即B(1,
22
5
),
x-4y=-3
3x+5y=25
,解得
x=5
y=2
,即C(5,2),
kAC=
0-2
-1-5
=
1
3
,kAB=
22
5
1-(-1)
=
11
5
,
∴k∈[
1
3
,
11
5
]

故答案為:[
1
3
,
11
5
]
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用以及直線斜率公式的計(jì)算,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左焦點(diǎn)F(-c,0)(c>0)作圓x2+y2=
a2
4
的切線,切點(diǎn)為E,延長(zhǎng)FE交雙曲線右支于點(diǎn)P,若|
OF
|=|
OP
|,則雙曲線的離心率( 。
A、
10
2
B、
10
5
C、
10
D、
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且bsinA=
3
acosB.
(Ⅰ)求角B的大。
(Ⅱ)若b=3,sinC=2sinA,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題:“若(x-3)2+y2≠0,則x≠3”是
 
命題(填真、假).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β,γ是三個(gè)不同的平面,以下四個(gè)命題:
①若α⊥β,m⊥α,則m∥β;   
②若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β;
③若m⊥α,n∥m,則n⊥α;    
④若m∥α,n∥α,則m∥n.
其中正確命題的序號(hào)是
 
.(將正確命題的序號(hào)都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,-π<φ<π)的圖象的一段,O坐標(biāo)原點(diǎn),P(3,1)是該段圖象的最高點(diǎn),A(5,0)是該段圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn),則此函數(shù)的解析式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足
2x-y-2≥0
x-2y+2≤0
x+y-13≤0
,則z=xy的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
①棱錐的側(cè)面不一定是三角形;
②棱錐的各側(cè)棱長(zhǎng)一定相等;
③棱臺(tái)的各側(cè)棱的延長(zhǎng)線交于一點(diǎn);
④用一平面去截棱錐,得到兩個(gè)幾何體,一個(gè)是棱錐,一個(gè)是棱臺(tái).
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四面體ABCD中,已知AB=x,該四面體的其余五條棱的長(zhǎng)度均為2,則下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A、棱長(zhǎng)x的取值范圍是:0<x<2
3
B、該四面體一定滿足:AB⊥CD
C、當(dāng)x=2
2
時(shí),該四面體的表面積最大
D、當(dāng)x=2時(shí),該四面體的體積最大

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