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某校從高二期中考試的學(xué)生中隨機抽取100名學(xué)生，得到其數(shù)學(xué)成績?nèi)缦卤硭荆?/P>
(Ⅰ)請在頻率分布表中的①、②、③位置填上相應(yīng)的數(shù)據(jù)，并補全頻率分布直方圖；
(Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖估計眾數(shù)和平均數(shù)的值．
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：人民教育出版社（實驗修訂本） 高中數(shù)學(xué)
題型：
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函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為 (x)，對任意的x∈R都有2 (x)＞f(x)成立，則
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| [ ] |
A． |
3f(2ln2)＞2f(2ln3)
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B． |
3f(2ln2)＜2f(2ln3)
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C． |
3f(2ln2)＝2f(2ln3)
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D． |
3f(2ln2)與2f(2ln3)的大小不確定
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：人民教育出版社（實驗修訂本） 高中數(shù)學(xué)
題型：
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等比數(shù)列{an}中，已知對任意正自然數(shù)n，a1＋a2＋a3＋…＋an＝2n－1，則 ＋ + ＋…＋a 等于
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| [ ] |
A． |
(2n－1)2
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B． |
 (2n－1)
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C． |
4n－1
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D． |
 (4n－1)
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：人教版（大綱版） 高中數(shù)學(xué)
題型：
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已知命題p： x∈R，x2－a≥0，命題q： x∈R，x2＋2ax＋2－a＝0，命題“p或q”為假，求實數(shù)a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：人教B版（新課標(biāo)） 必修2
題型：
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如圖，已知直線l：x＝my＋4(m∈R)與x軸交于點P，交拋物線y2＝2ax(a＞0)于A，B兩點，坐標(biāo)原點O是PQ的中點，記直線AQ，BQ的斜率分別為k1，k2．
(Ⅰ)若P為拋物線的焦點，求a的值，并確定拋物線的準(zhǔn)線與以AB為直徑的圓的位置關(guān)系．
(Ⅱ)試證明：k1＋k2為定值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：人教B版（新課標(biāo)） 必修5
題型：
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已知△ABC的三個內(nèi)角A，B，C所對的邊分別是a，b，c，且A＝30°，B＝45°，a＝2，則b＝________．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：人教B版（新課標(biāo)） 選修1-1
題型：
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已知雙曲線 的實軸在y軸上且焦距為8，則雙曲線的漸近線的方程為
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A． |
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B． |
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C． |
y＝±3x
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D． |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：蘇教版（新課標(biāo)） 必修2
題型：
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在直三棱柱ABC－A1B1C1中，AB＝AC＝2，AB⊥AC，D為BB1的中點．二面角B－A1C1－D的大小為α，試建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系，用向量法分別解答以下問題：
(Ⅰ)當(dāng)AA1＝2時，求：
(ⅰ) 與 所成角φ的余弦值
(ⅱ)C1D與平面A1BC1所成角 的正弦值
(Ⅱ)當(dāng)棱柱的高變化時，求cosα的最小值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型：
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如圖，四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，A1A⊥底面ABCD．四邊形ABCD為梯形，AD∥BC，且AD＝2BC．過A1，C，D三點的平面記為α，BB1與α的交點為Q．
(1)證明：Q為BB1的中點；
(2)求此四棱柱被平面α所分成上下兩部分的體積之比；
(3)若A1A＝4，CD＝2，梯形ABCD的面積為6，求平面α與底面ABCD所成二面角大小．
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