(1+2
x
3(1-
3x
5的展開(kāi)式中x的系數(shù)是
 
考點(diǎn):二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:把所給的式子按照二項(xiàng)式定理展開(kāi),即可求得展開(kāi)式中x的系數(shù).
解答: 解:由于(1+2
x
3(1-
3x
5=(
C
0
3
•(2
x
)
0
+
C
1
3
•(2
x
)
1
+
C
2
3
•(2
x
)
2
+
C
3
3
•(2
x
)
3
)•(
C
0
5
•( -
3x
)
0
+
 C
1
5
•( -
3x
)
1
+…+
C
5
5
(-
3x
)
5
),
故展開(kāi)式中x的系數(shù)為 1×(-
C
3
5
)+
C
2
3
×4×1=2,
故答案為 2.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)公式,求展開(kāi)式中某項(xiàng)的系數(shù),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(1,5,-1),
b
=(-2,3,5).
(1)求
a
+
b
a
的夾角的余弦值;
(2)若(k
a
+
b
)∥(
a
-3
b
),求實(shí)數(shù)k的值;
(3)若(k
a
+
b
)⊥(
a
-3
b
),求實(shí)數(shù)k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)F(0,
1
4
),直線l:y=-
1
4
,P為平面內(nèi)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作直線l的垂線,垂足為M,且
MP
MF
=
FP
FM

(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡E的方程;
(Ⅱ)若曲線E與圓Q:x2+(y-4)2=r2(r>0)有A、B、C、D四個(gè)交點(diǎn),求四邊形ABCD面積取到最大值時(shí)圓Q的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1⊥底面ABC,AC=BC=2,AB=2
2
,CC1=4,M是棱CC1上一點(diǎn).
(Ⅰ)求證:BC⊥AM;
(Ⅱ)若M,N分別為CC1,AB的中點(diǎn),求證:CN∥平面AB1M.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|a-
b
x
|,a>0,b>0,x≠0,且滿足:函數(shù)y=f(x)的圖象與直線y=1有且只有一個(gè)交點(diǎn).
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若關(guān)于x的不等式f(x)<4x-1的解集為(
1
2
,+∞)
,求實(shí)數(shù)b的值;
(3)在(2)成立的條件下,是否存在m,n∈R,m<n,使得f(x)的定義域和值域均為[m,n],若存在,求出m,n的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

記關(guān)于x的不等式
x-a
x-1
<0的解集為P,不等式|x-1|<1的解集為Q.
(1)若a=3,求P;
(2)若a=-1,求P∪Q.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角梯形ABCD中∠ABC=∠DAB=90°,∠CAB=30°,BC=1,AD=CD,把△DAC沿對(duì)角線AC折起后如圖所示(點(diǎn)D記為點(diǎn)P),點(diǎn)P在平面ABC上的正投影E落在線段AB上,連接PB.若F是AC的中點(diǎn),連接PF,EF.
(1)求證:AC⊥平面PEF.
(2)求直線PC與平面PAB所成的角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=atanx+b
3x
+1
(a,b為實(shí)數(shù)),且f(lglog310)=5,則f(lglg3)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2-3mx+3的圖象與端點(diǎn)為A(
1
2
,
5
2
)
、B(3,5)的線段(包括端點(diǎn))只有一個(gè)公共點(diǎn),則m不可能為( 。
A、
1
3
B、
1
2
C、
5
9
D、
7
9

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