已知a∈R,函數(shù)f(x)=x2(x-a).
(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間內是減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上的最小值h(a);
(3)對(2)中的h(a),若關于a的方程有兩個不相等的實數(shù)解,求實數(shù)m的取值范圍.
【答案】分析:(1)函數(shù)在某區(qū)間單調遞減轉化成導函數(shù)在該區(qū)間≤0恒成立,分離參數(shù)轉化成求函數(shù)最值.
(2)令導數(shù)為0,求得根,討論根與區(qū)間[1,2]的關系,判斷根左右兩邊的符號求出最小值.
(3)方程有兩不等根轉化成函數(shù)圖象有兩不同交點.
解答:(1)解:∵f(x)=x3-ax2,∴f′(x)=3x2-2ax.
∵函數(shù)f(x)在區(qū)間內是減函數(shù),
∴f′(x)=3x2-2ax≤0在上恒成立.
上恒成立,
,∴a≥1.
故實數(shù)a的取值范圍為[1,+∞);

(2)解:∵,
令f′(x)=0得
①若a≤0,則當1≤x≤2時,f′(x)>0,
所以f(x)在區(qū)間[1,2]上是增函數(shù),
所以h(a)=f(1)=1-a.
②若,即,
則當1≤x≤2時,f′(x)>0,
所以f(x)在區(qū)間[1,2]上是增函數(shù),
所以h(a)=f(1)=1-a.
③若,即,
則當時,f′(x)<0;
時,f′(x)>0.
所以f(x)在區(qū)間上是減函數(shù),
在區(qū)間上是增函數(shù).
所以
④若a≥3,即,則當1<x<2時,
f′(x)<0,所以f(x)在區(qū)間[1,2]上是減函數(shù).
所以h(a)=f(2)=8-4a.
綜上所述,函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]的最小值
;

(3)解:由題意有兩個不相等的實數(shù)解,
即(2)中函數(shù)h(a)的圖象與直線有兩個
不同的交點.
而直線恒過定點,
由如圖知實數(shù)m的取值范圍是(-4,-1).
點評:本題考查導數(shù)解決單調性問題;不等式恒成立問題;導數(shù)求最值問題;方程根問題;數(shù)形結合思想;轉化化歸思想.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a∈R,函數(shù)f(x)=
1
12
x3+
a+1
2
x2+(4a+1)x

(Ⅰ)如果函數(shù)g(x)=f′(x)是偶函數(shù),求f(x)的極大值和極小值;
(Ⅱ)如果函數(shù)f(x)是(-∞,?+∞)上的單調函數(shù),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a∈R,函數(shù)f(x)=ln(x+1)-x2+ax+2.
(1)若函數(shù)f(x)在[1,+∞)上為減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(2)令a=-1,b∈R,已知函數(shù)g(x)=b+2bx-x2.若對任意x1∈(-1,+∞),總存在x2∈[-1,+∞),使得f(x1)=g(x2)成立,求實數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a∈R,函數(shù)f(x)=
a
x
+lnx-1,g(x)=(lnx-1)
e
x
 
+x
(其中e為自然對數(shù)的底).
(1)當a>0時,求函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,e]上的最小值;
(2)是否存在實數(shù)x0∈(0,e],使曲線y=g(x)在點x=x0處的切線與y軸垂直?若存在求出x0的值,若不存在,請說明理由.

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(2013•太原一模)已知a∈R,函數(shù) f(x)=x3+ax2+(a-3)x的導函數(shù)是偶函數(shù),則曲線y=f(x)在原點處的切線方程為
3x+y=0
3x+y=0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•浙江)已知a∈R,函數(shù)f(x)=x3-3x2+3ax-3a+3.
(1)求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)當x∈[0,2]時,求|f(x)|的最大值.

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