已知a,b是兩條不同的直線,α是一個(gè)平面,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、若a∥b,b?α,則a∥α
B、若a∥α,b?α,則a∥b
C、若a⊥α,b⊥α,則a∥b
D、若a⊥b,b⊥α,則a∥α
考點(diǎn):空間中直線與平面之間的位置關(guān)系
專題:探究型,空間位置關(guān)系與距離
分析:根據(jù)有關(guān)定理中的諸多條件,對(duì)每一個(gè)命題進(jìn)行逐一進(jìn)行是否符合定理?xiàng)l件去判定即可.
解答: 解:若a∥b、b?α,則a∥α或a?α,故A錯(cuò)誤;
若a∥α、b?α,則a∥b或a,b異面,故B錯(cuò)誤;
若a⊥α,b⊥α,則a∥b,滿足線面垂直的性質(zhì)定理,故正確
若b⊥α,a⊥b,則a∥α或a?α,故D錯(cuò)誤;
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題考查空間中直線與直線、直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系,是基礎(chǔ)題.解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意空間想象能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
log2x,(x>0)
3x,(x≤0)
,則方程f(x)=1解的個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)函數(shù)y=
-2
x
的值域是
 

(2)函數(shù)y=x2+x(-1≤x≤3)的值域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
kx-b
x2+1
是定義在(-1,1)上的奇函數(shù),且f(
1
2
)=
4
5

(1)求f(x)的解析式
(2)判斷并用單調(diào)性的定義證明f(x)在(-1,1)上的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

集合A={a,b,c}與 B={-1,0,1},映射f:A→B,且有f(a)+f(b)+f(c)=0,則滿足這樣的映射f的個(gè)數(shù)為( 。
A、9B、8C、7D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人進(jìn)行投籃比賽,兩人各投3球,誰(shuí)投進(jìn)的球數(shù)多誰(shuí)獲勝,已知每次投籃甲投進(jìn)的概率為
4
5
,乙投進(jìn)的概率為
1
2
,求:
(1)甲投進(jìn)2球且乙投進(jìn)1球的概率;
(2)在甲第一次投籃未投進(jìn)的條件下,甲最終獲勝的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知lga=2.31,lgb=1.31,則
b
a
=(  )
A、
1
100
B、
1
10
C、10
D、100

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中,真命題為( 。
A、若x2=1,則x=1
B、若
1
x
=
1
y
,則x=y
C、若x=y,則
x
=
y
D、若x2<y2,則x<y

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)滿足f(x)+f(y)=f(xy),且f(5)=m,f(7)=n,即f(175)=
 

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