在△A BC中,角 A、B、C的對(duì)邊長(zhǎng)分別是a、b、c,若
AB
AC
=0
a=2
5
,b+c=6,則cosB=
 
考點(diǎn):余弦定理,平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專(zhuān)題:計(jì)算題,解三角形,平面向量及應(yīng)用
分析:由數(shù)量積為0,則
AB
AC
,運(yùn)用勾股定理,解方程可得b,c,再由cosB=
c
a
,計(jì)算即可得到.
解答: 解:若
AB
AC
=0
,則
AB
AC
,
由勾股定理可得,a2=b2+c2,
由b+c=6,b2+c2=20,
解得b=4,c=2或b=2,c=4.
則有cosB=
c
a
=
5
5
2
5
5

故答案為:
5
5
2
5
5
點(diǎn)評(píng):本題考查向量垂直的條件,考查勾股定理及運(yùn)用,以及銳角三角函數(shù)的定義,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z滿足(3+i)z=i,則z=( 。
A、
1
10
+
3
10
i
B、-
1
10
+
3
10
i
C、-
1
8
+
3
8
i
D、-
1
8
-
3
8
i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)y=cosx的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平移
π
4
個(gè)單位,所得函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸方程是( 。
A、x=π
B、x=
π
2
C、x=
π
3
D、x=
π
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在△ABC中,內(nèi)角∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別為a、b、c,已知b2=ac,且cosB=
3
4
,求cosA+cosC的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖實(shí)數(shù),則當(dāng)x+y取最大值時(shí),該幾何體的體積為( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
6
D、
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin(2x-
π
6
)
,若f(
α
2
)=
3
4
π
6
<α<
3
),求cos(α+
2
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的程序框圖,輸入m=98,n=63時(shí),程序運(yùn)行結(jié)束后輸出的m,i值的和為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀程序框圖,若m、n分別是雙曲線
x2
36
-
y2
4
=1
的虛軸長(zhǎng)和實(shí)半軸長(zhǎng),則輸出a,i別是( 。 
A、a=12,i=3
B、a=12,i=4
C、a=8,i=3
D、a=8,i=4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β,γ是三個(gè)不同的平面,則下列為假命題的是( 。
A、若m⊥α,n∥α,則m⊥n
B、若α∥β,β∥γ,m⊥α,則m⊥γ
C、若m⊥α,n⊥β,m∥n,則α∥β
D、若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β

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同步練習(xí)冊(cè)答案