【題目】已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 公比q>0,S2=2a2﹣2,S3=a4﹣2.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn= ,Tn為{bn}的前n項(xiàng)和,求T2n

【答案】解:(I)∵等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 公比q>0,S2=2a2﹣2,S3=a4﹣2. ∴a3=a4﹣2a2 , 可得a2q=a2(q2﹣2),
∴q2﹣q﹣2=0,解得q=2.∴a1+a2=2a2﹣2,即a1=a2﹣2=2a1﹣2,解得a1=2.
∴an=2n
(II)n為奇數(shù)時(shí),bn= = =
n為偶數(shù)時(shí),bn=
∴T2n= + +…+ + +…+
= + +…+
= + +…+
設(shè)A= +…+ ,
A= +…+ +
A= +…+ = ,
∴A=
∴T2n= +
【解析】(I)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 公比q>0,S2=2a2﹣2,S3=a4﹣2.可得a3=a4﹣2a2 , a2q=a2(q2﹣2),解得q.進(jìn)而得出a1 , 可得an . (II)n為奇數(shù)時(shí),bn= = = .n為偶數(shù)時(shí),bn= .分組求和,利用“裂項(xiàng)求和”方法可得奇數(shù)項(xiàng)之和;利用“錯(cuò)位相減法”與等比數(shù)列的求和公式可得偶數(shù)項(xiàng)之和.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解數(shù)列的前n項(xiàng)和的相關(guān)知識(shí),掌握數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和sn與通項(xiàng)an的關(guān)系,以及對(duì)數(shù)列的通項(xiàng)公式的理解,了解如果數(shù)列an的第n項(xiàng)與n之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式表示,那么這個(gè)公式就叫這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= x3﹣ax2+3x+b(a,b∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=2,b=0時(shí),求f(x)在[0,3]上的值域.
(Ⅱ)對(duì)任意的b,函數(shù)g(x)=|f(x)|﹣ 的零點(diǎn)不超過(guò)4個(gè),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=(ax+1)ex﹣(a+1)x﹣1.
(1)求y=f(x)在(0,f(0))處的切線方程;
(2)若x>0時(shí),不等式f(x)>0恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知等邊中, , 分別為, 邊的中點(diǎn), 的中點(diǎn), 邊上一點(diǎn),且,將沿折到的位置,使平面平面.

)求證:平面平面;

)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD為正方形,AB=4,AA1=2,點(diǎn)E1在棱C1D1上,且D1E1=3。

(I)在棱CD上確定一點(diǎn)E,使得直線EE1∥平面D1DB,并寫出證明過(guò)程;

(II)求證:平面A1ACC1⊥平面D1DB;

(III)若動(dòng)點(diǎn)F在正方形ABCD內(nèi),且AF=2,請(qǐng)說(shuō)明點(diǎn)F的軌跡,試求E1F長(zhǎng)度的最小值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某住宅小區(qū)為了使居民有一個(gè)優(yōu)雅、舒適的生活環(huán)境,計(jì)劃建一個(gè)八邊形的休閑小區(qū),其主體造型的平面圖是由兩個(gè)相同的矩形ABCD和矩形EFGH構(gòu)成的面積是200 m2的十字形區(qū)域,現(xiàn)計(jì)劃在正方形MNPQ上建一花壇,造價(jià)為4 200元/m2,在四個(gè)相同的矩形上(圖中陰影部分)鋪花崗巖地坪,造價(jià)為210元/m2,再在四個(gè)空角上鋪草坪,造價(jià)為80元/m2.

(1)設(shè)總造價(jià)為S元,AD的邊長(zhǎng)為x m,試建立S關(guān)于x的函數(shù)解析式;

(2)計(jì)劃至少要投多少萬(wàn)元才能建造這個(gè)休閑小區(qū)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB∥DC,DA⊥AB,AB=AP=2,DA=DC=1,E為PC上一點(diǎn),且PE= PC.

(Ⅰ)求PE的長(zhǎng);
(Ⅱ)求證:AE⊥平面PBC;
(Ⅲ)求二面角B﹣AE﹣D的度數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自貢某個(gè)工廠于2016年下半年對(duì)生產(chǎn)工藝進(jìn)行了改造(每半年為一個(gè)生產(chǎn)周期),從2016年一年的產(chǎn)品中用隨機(jī)抽樣的方法抽取了容量為50的樣本,用莖葉圖表示如圖所示,已知每個(gè)生產(chǎn)周期內(nèi)與其中位數(shù)誤差在±5范圍內(nèi)(含±5)的產(chǎn)品為優(yōu)質(zhì)品,與中位數(shù)誤差在±15范圍內(nèi)(含±15)的產(chǎn)品為合格品(不包括優(yōu)質(zhì)品),與中位數(shù)誤差超過(guò)±15的產(chǎn)品為次品.企業(yè)生產(chǎn)一件優(yōu)質(zhì)品可獲利潤(rùn)20元,生產(chǎn)一件合格品可獲利潤(rùn)10元,生產(chǎn)一件次品要虧損10元.

(Ⅰ)求該企業(yè)2016年一年生產(chǎn)一件產(chǎn)品的利潤(rùn)的分布列和期望;
(Ⅱ)是否有95%的把握認(rèn)為“優(yōu)質(zhì)品與生產(chǎn)工藝改造有關(guān)”.
附:

P(K2≥k)

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

K2=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】傳承傳統(tǒng)文化再掀熱潮,央視科教頻道以詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽為主的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》火爆熒屏.將中學(xué)組和大學(xué)組的參賽選手按成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等級(jí),隨機(jī)從中抽取了100名選手進(jìn)行調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的選手等級(jí)人數(shù)的條形圖.

(1)若將一般等級(jí)和良好等級(jí)合稱為合格等級(jí),根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,據(jù)此資料你是否有95%的把握認(rèn)為選手成績(jī)“優(yōu)秀”與文化程度有關(guān)?

優(yōu)秀

合格

合計(jì)

大學(xué)組

中學(xué)組

合計(jì)

注:,其中.

0.10

0.05

0.005

2.706

3.841

7.879

(2)若參賽選手共6萬(wàn)人,用頻率估計(jì)概率,試估計(jì)其中優(yōu)秀等級(jí)的選手人數(shù).

(3)在優(yōu)秀等級(jí)的選手中取6名,依次編號(hào)為1,2,3,4,5,6.在良好等級(jí)的選手中取6名,依次編號(hào)為1,2,3,4,5,6,在選出的6名優(yōu)秀等級(jí)的選手中任取一名,記其編號(hào)為,在選出的6名良好等級(jí)的選手中任取一名,記其編號(hào)為,求使得方程組有唯一一組實(shí)數(shù)解的概率.

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