下列各組對象中不能構(gòu)成集合的是


  1. A.
    佛岡中學高一(20)班的全體男生
  2. B.
    佛岡中學全校學生家長的全體
  3. C.
    李明的所有家人
  4. D.
    王明的所有好朋友
D
分析:分析四個答案中所列的對象是否滿足集合元素的確定性和互異性,即可得到答案.
解答:A中,佛岡中學高一(20)班的全體男生,滿足集合元素的確定性和互異性,故可以構(gòu)造集合;
B中,佛岡中學全校學生家長的全體,滿足集合元素的確定性和互異性,故可以構(gòu)造集合;
C中,李明的所有家人,滿足集合元素的確定性和互異性,故可以構(gòu)造集合;
D中,王明的所有好朋友,不滿足集合元素的確定性,故不可以構(gòu)造集合;
故選D
點評:本題以判斷對象能否構(gòu)成集合為載體考查了集合元素的性質(zhì),熟練掌握集合元素的確定性和互異性,是解答的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知如圖對應的函數(shù)為y=f(x),則右圖對應的函數(shù)為


  1. A.
    y=f(|x|)
  2. B.
    y=-f(|x|)
  3. C.
    y=|f(x)|
  4. D.
    y=f(-|x|)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

若函數(shù)f(x)對定義域中任意x均滿足f(x)+f(2a-x)=2b,則稱函數(shù)y=f(x)的圖象關于點(a,b)對稱.
(Ⅰ)已知函數(shù)數(shù)學公式的圖象關于點(0,1)對稱,求實數(shù)m的值;
(Ⅱ)已知函數(shù)g(x)在(-∞,0)∪(0,+∞)上的圖象關于點(0,1)對稱,且當x∈(0,+∞)時,g(x)=x2+ax+1,求函數(shù)g(x)在(-∞,0)上的解析式;
(Ⅲ)在(Ⅰ)、(Ⅱ)的條件下,當t>0時,若對任意實數(shù)x∈(-∞,0),恒有g(shù)(x)<f(t)成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

執(zhí)行程序框圖,若輸出的結(jié)果是數(shù)學公式,則輸入的a為


  1. A.
    3
  2. B.
    6
  3. C.
    5
  4. D.
    4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

設P是曲線數(shù)學公式上的動點,O為坐標原點,則OP的中點M的軌跡方程為


  1. A.
    x2+2y2=2
  2. B.
    2x2+y2=2
  3. C.
    x2+2y2=1
  4. D.
    2x2+y2=1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

某班有50名學生,一次考試的成績ξ(ξ∈N)服從正態(tài)分布N(100,102).已知P(90≤ξ≤100),估計該班數(shù)學成績在110分以上的人數(shù)為


  1. A.
    10
  2. B.
    20
  3. C.
    30
  4. D.
    40

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

設α、β、γ為三個不同的平面,m、n為兩條不同的直線,在下列四個條件中:
①,α∩β=n,m⊥n;
②α∩γ=m,β⊥α,β⊥γ;
③,α∥γ,m∥γ;
④n⊥α,n⊥β,m⊥α.是m⊥β的充分條件的有:


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ③④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

已知點A(-3,0)和圓O:x2+y2=9,AB是圓O的直徑,M和N是AB的三等分點,P(異于A,B)是圓O上的動點,PD⊥AB于D,數(shù)學公式,直線PA與BE交于C,則當λ=________時,|CM|+|CN|為定值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=logax(a>0且a≠1)滿足數(shù)學公式,則數(shù)學公式的解是


  1. A.
    0<x<1
  2. B.
    x<1
  3. C.
    x>0
  4. D.
    x>1

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