下列各組對象中不能構(gòu)成集合的是


  1. A.
    佛岡中學高一（20）班的全體男生
  2. B.
    佛岡中學全校學生家長的全體
  3. C.
    李明的所有家人
  4. D.
    王明的所有好朋友
D
分析：分析四個答案中所列的對象是否滿足集合元素的確定性和互異性，即可得到答案．
解答：A中，佛岡中學高一（20）班的全體男生，滿足集合元素的確定性和互異性，故可以構(gòu)造集合；
B中，佛岡中學全校學生家長的全體，滿足集合元素的確定性和互異性，故可以構(gòu)造集合；
C中，李明的所有家人，滿足集合元素的確定性和互異性，故可以構(gòu)造集合；
D中，王明的所有好朋友，不滿足集合元素的確定性，故不可以構(gòu)造集合；
故選D
點評：本題以判斷對象能否構(gòu)成集合為載體考查了集合元素的性質(zhì)，熟練掌握集合元素的確定性和互異性，是解答的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

已知如圖對應的函數(shù)為y=f（x），則右圖對應的函數(shù)為


  1. A.
    y=f（|x|）
  2. B.
    y=-f（|x|）
  3. C.
    y=|f（x）|
  4. D.
    y=f（-|x|）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

若函數(shù)f（x）對定義域中任意x均滿足f（x）+f（2a-x）=2b，則稱函數(shù)y=f（x）的圖象關于點（a，b）對稱．
（Ⅰ）已知函數(shù)數(shù)學公式的圖象關于點（0，1）對稱，求實數(shù)m的值；
（Ⅱ）已知函數(shù)g（x）在（-∞，0）∪（0，+∞）上的圖象關于點（0，1）對稱，且當x∈（0，+∞）時，g（x）=x2+ax+1，求函數(shù)g（x）在（-∞，0）上的解析式；
（Ⅲ）在（Ⅰ）、（Ⅱ）的條件下，當t＞0時，若對任意實數(shù)x∈（-∞，0），恒有g(shù)（x）＜f（t）成立，求實數(shù)a的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

執(zhí)行程序框圖，若輸出的結(jié)果是數(shù)學公式，則輸入的a為


  1. A.
    3
  2. B.
    6
  3. C.
    5
  4. D.
    4

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

設P是曲線數(shù)學公式上的動點，O為坐標原點，則OP的中點M的軌跡方程為


  1. A.
    x2+2y2=2
  2. B.
    2x2+y2=2
  3. C.
    x2+2y2=1
  4. D.
    2x2+y2=1

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

某班有50名學生，一次考試的成績ξ（ξ∈N）服從正態(tài)分布N（100，102）．已知P（90≤ξ≤100），估計該班數(shù)學成績在110分以上的人數(shù)為


  1. A.
    10
  2. B.
    20
  3. C.
    30
  4. D.
    40

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

設α、β、γ為三個不同的平面，m、n為兩條不同的直線，在下列四個條件中：
①，α∩β=n，m⊥n；
②α∩γ=m，β⊥α，β⊥γ；
③，α∥γ，m∥γ；
④n⊥α，n⊥β，m⊥α．是m⊥β的充分條件的有：


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ③④

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知點A（-3，0）和圓O：x2+y2=9，AB是圓O的直徑，M和N是AB的三等分點，P（異于A，B）是圓O上的動點，PD⊥AB于D，數(shù)學公式，直線PA與BE交于C，則當λ=________時，|CM|+|CN|為定值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)f（x）=logax（a＞0且a≠1）滿足數(shù)學公式，則數(shù)學公式的解是


  1. A.
    0＜x＜1
  2. B.
    x＜1
  3. C.
    x＞0
  4. D.
    x＞1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案